ECOLES NORMALES

Art. il Les tables des études dans les écoles normales seront les mêmes que dans les écoles primaires ; seuls les sièges seront changés et remplacés par des chaises.

Art. 12. Dans les classes disposées en amphithéâtre, les tables seront supprimées , les sièges prendront la forme indiquée par le modèle cidessous, c'est-à-dire quils seront à deux places avec dossier en bois et

comporteront une tablette latérale destinée à poser le papier et le bras pour prendre des notes.

Une planche au-dessous du siège permettra de déposer^es livres ou cahiers.

Les dimensions seront les suivantes :

Hauteur du siège au-dessus du sol, 45 centimètres; Hauteur du dossier au-dessus du siège, do centimètres; Largeur du banc à deux places, i™,lo; Profondeur du siège, 45 centimètres.

Ladoption de ces bancs permet de placer 48 élèves dans une classe de dimensions moyennes (7* sur 7"), en laissant cinq couloirs de dégagement, comme la figure ci-après (page 176) permet de s'en assurer. L'espace de 2", 20 réservé pour la table du professeur est suffisant même pour les classes de chimie, surtout si Ton admet que le laboratmre sera juxtaposé à la classe et qu un tableau mobile permettra de laisser voir les expériences disposées à l'avance.

La Commission, ayant terminé fexamen du mobilier proprement dit , ûa pas cru pouvoir prendre dé décision au sujet des porte-plumes, portecrayons et plumes. Elle croit qu'il suffit d'engager à prendre des phmes qui ne soient pas trop fines et des porte-plumes qui aient un diamètre suffisant.

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Avant de se séparer, elle a été saisie par M. Perrin d'une question qu'il considère comme très importante puisqu'elle a pour but d'empécber le Qombre des myopes d'aller en croissant. Il s'agit d'éludier un appareil imaginé par M. Perrin, appareil destiné à empêcher Télève de prendre une position défectueuse. L'appareil est très simple; il se compose d'une baguette en bois horizontale, soutenue par deux montants fixés au pupitre de l'élève. Cette baguette doit servir d'avertisseur automatique; chaque fois que l'élève veut rapprocher sa tête du livre ou du Dahier, il se heurte à la baguette qui l'empêche ainsi de se placer à une distance moindre que celle de la vue normale. Il est entendu que si rélève est déjà myope, il a été pourvu de luoettesjlui permettant de lire sans effort et sans fatigue à la distance normale.

L'appareil a fonctionné à l'école normale du boulevard des BatignoUes; lucun des élèves ne s'en est trouvé gêné, et les membres de la Com- [uission qui ont assisté à ces expériences sont unanimes à le constater. Us pensent donc qu'il serait possible d'introduire dans chaque îcole quelques appareils de ce genre appliqués à deux ou trois pupitres ; ies élèves qui ont une tenue défectueuse seraient seuls placés à ces bancs jusqu'à ce quils aient corrigé leur manière de se tenir et qu'une position correcte et régulière soit devenue pour eux la position habituelle.

Le Secrétaire-Rapporteur, E. VACGA.