ROLE DES IXFIRMIÈRES SCOLAIRES

sous l'autorité d'une surveillante à laquelle elles doivent remettre chaque semaine un rapport écrit.

En Grande-Bretagne, la plupart des grandes villes ont leur school-nurses. Elles ont été instituées à Londres en 1900.

La Suisse, la Suède, la Norvège, le Danemark, certaines Républiques sud-américaines, etc., ont également des infirmières scolaires.

2° Les infirmières scolaires en France. — En France, les services d infirmières scolaires sont peu nombreux et de création récente.

Au Havre, deux infirmières attachées au bureau d'hygiène donnent leurs soins aux écoliers et sont particulièrement chargées de lutter contre les poux et contre la gale. A Bordeaux, en 1912, des essais satisfaisants ont été effectués, mais sont restés limités.'

A Paris, dans les 11e, me et xive arrondissements, des tentatives analogues n'ont pu être poursuivies faute de budget spécial *.

En somme, l'institution des infirmières scolaires est complètement à organiser en France. Elle est d'ailleurs réclamée par les diverses Ligues compétentes. En i9i3, au Congrès d'Aix-les-Bains, la Ligue de l'Enseignement, après avoir entendu le rapport de Mnie Chaboseau-ftapias, a émis le vœu « que les municipalités attachent à leurs écoles une infirmière scolaire, ancienne élève des écoles d'infirmières, qui soit chargée de surveiller la propreté et la santé des écoliers sous la direction du médecin inspecteur». En 1910, le ministre de l'instruction publique a accueilli favorablement un vœu dans le même sens de la Ligue d'hygiène scolaire.

Des centres d'enseignement pour les infirmières scolaires ont été ouverts à l'école d'infirmières visiteuses du Dispensaire antituberculeux Léon Bourgeois et à l'Institut Lannelongue 2.

3° Fonctions de l infirmière scolaire. — Le nombre des infirmières doit être en rapport avec l'importance de la population scolaire. Au besoin, une infirmière peut être attachée à plusieurs écoles, quatre ou cinq par exemple, formant un groupe. En principe, on peut estimer comme suffisant qu'elle consacre à chaque

1. Une infirmière bénévole est attachée à l'école des filles de la rue Rouelle à la satisfaction de tous |L. Legroux, L'assistante d'hygiène scolaire, La Médecine scolaire, IX, n° 2, 1er février 1920, p. 21).

2 E. Furster. Note sur le « Centre d'hygiène scolaire » de l'Iustitut Lannelongue La Médecine scolaire, IX, n° 7, iei juillet 1920, p. 107.

école deux fois deux heures par semaine, à condition de pouvoir, le cas échéant, revoir chaque jour les enfants qui ont besoin de soins particuliers ; mais il est probable que son rôle s'étendra de plus en plus et qu'une présence plus longue sera reconnue indispensable.

Bien que ses attributions comportent une certaine initiative, l'infirmière scolaire doit travailler sous la direction du médecin inspecteur et d'accord avec le corps enseignant.

Ses fonctions sont multiples. On peut les envisager àl' école et en dehors de l'école.

A. A V école. — La tâche principale de l'infirmière scolaire, tâche confiée actuellement aux maîtres, est de veiller à la propreté des enfants. Elle vérifie si le nettoyage du corps, des mains, des dents est effectué convenablement.

Elle s'occupe tout particulièrement de l'état de la chevelure et de la lutte contre les poux. Elle assure tes soins que comportent les affections banales de la peau, du cuir chevelu ou des muqueuses : tournioles, engelures, brûlures, impétigo, eczéma, conjonctivites, écoulements d'oreilles, etc. ; grâce à elle, dans beaucoup de cas, les enfants pourront être pansés convenablement sans être obligés de manquer la classe.

Elle assiste le médecin dans les examens périodiques, anthropométriques et médicaux, et assure sous sa direction la tenue de la fiche scolaire individuelle. Elle est en outre présente aux vaccinalions.

En cas d'épidémie, l'infirmière scolaire, familiarisée avec les fièvres éruptives par un stage dans les hôpitaux d'enfants, est chargée d'exercer une surveillance sur les enfants suspects et de dépister les premiers symptômes d'invasion.

B. En dehors de l'école. — L'infirmière scolaire est chargée de conduire aux consultations des médecins spécialistes les enfants désignés par le médecin inspecteur. Elle évite aussi aux parents une perte de temps précieux. Elle communique au spécialiste la fiche scolaire des enfants qui lui sont confiés et elle prend note des prescriptions formulées, dont elle assure ou surveille l'application au domicile delà famille.

L'infirmière scolaire doit être en même temps une infirmière visiteuse et posséder toutes les qualités que celte profession exige. « Elle a des notions d'hygiène, écrit Guinon, elle connaît les procédés de prophylaxie applicables à la tuberculose, elle connaît les ressources multiples et \ariées de l'Assistance publique et privée ; elle ira donc dans la famille de l'écolier menacé, verra le médecin,