UNESYLLABE TIRÉE D'UN MOT CONNU

But: Initier au mot ‘du’.

a) Écrire le mot ‘perdu’. Le faire lire.

b) Faire prononcer ce mot en faisant distinguer nettement les deux syllabes.

c) Couvrir la dernière syllabe et faire lire la première syllabe. Répéter en couvrant la première syllabe. Encadrer, isoler et faire lire le mot ‘du’.

d) Écrireet fairelire: Bébé a peur du gros dindon.