Chapitre I. — L'Eveil de Rousseau

— II. — Rousseau censeur de l'évolution intel-

lectuelle, de l'évolution politique et de l'évolution morale de la société 21

— III. — Rousseau adversaire et réformateur

de la civilisation 26

— IV. — (( La Nouvelle Héloïse » 29

— V. — Réhabilitons la vie rurale 82

— VI. — L'Emile, ou l'éducation selon Rous-

seau 38

Fabre. — J.-J. Rousseau.

Pages.

Ghap. VII. — La pédagogie rationnelle avant Rousseau 48

— VIII. — Pestalozzi et Frœbel disciples de

Rousseau 5i

— IX. — Différences entre Rousseau et les

grands éducateurs suisses et allemands 55

— X. — L'éducation nationale 58

— XI. — La nature de la femme, sa vocation

et son éducation selon Rousseau. 62

— XII. — La femme selon Diderot, Gondorcet,

Mill et Prudhon 78

— XIII. — La question féministe 91

— XIV. — La morale de Rousseau précurseur

de Kant 107

— XV. — L'art d'être vertueux et heureux par

une bonne éducation de la sensibilité . ii3

— XVI. — La religion naturelle chez Rousseau

précurseur de Kant 117

— XVII. — Gritique du traditionalisme religieux

des révélations, des prophéties et

des miracles 121

— XVIII. — Gritique des diverses religions . . i3o

— XIX. — Le théisme moral de Rousseau et

son épuration du christianisme , i38

— XX. — La philosophie de Rousseau persé-

cutée par le pouvoir et toute-puissante sur l'opinion ....... 1 48

XXL — La renommée de Rousseau à l'étranger i52

— XXII. — Le Contrat social i56