LA PÉDAGOGIE RATIONNELLE AVANT ROUSSEAU

Les principes pédagogiques de Rousseau sont en partie ceux qu'avaient affirmés au xvi" siècle Rabelais et Montaigne, et qu'avait particulièrement repris Locke au xvii* siècle. L'auteur de V Emile s'inspire de ces trois maîtres, surtout du dernier, et aussi de Plutarque qui, dans ses traités moraux, consacre une étude très suggestive à l'éducation des enfants.

La pédagogie nouvelle, fondée sur la conception féconde de l'autonomisme, s'élevant graduellement du sensible à 1 intelligible, procédant des faits aux idées, tenant toujours l'élève au-dessus de son ouvrage selon la maxime du père de Pascal, et visant à la pleine con-