DE GRÈCE, ETC
Monsreur,
En offrant à la jeunesse arabe cet Abrégé de Grammaire Française, j'ai cru ne pouvoir le publier sous de meilleurs auspices que ceux © Fatre haute bienveillance.
En Vous priant d'honorer de Fotre protection ces faibles prémices de mes travaux sur la langue française dans un pays etranger, je crois n'acquitier d'une dette de reconnaissance contractée par mon pays envers cette rllustre nation, que
Vous représentez 5 dign ement parmi nous.
La civilisation ct Les lumières en Orient doivent trop à la France pour ne pas saïsir cette occasion d'exprimer toute notre gratitude à son noble Représentant.
Feuillez donc, Monsieur le Consul, accepter l'hommage que je Fous fais de ce petit Ouvrage, qui est destiné à étre, sous la protection bienveillante de la France ,un moyen de développer dans l'avenir les germes de civilisation répandus en Orient par l'heureuse influence du nomFrançais.
Veuillez, je Vous prie,user envers moi d'une grande indulgence et excuser les nombreux defauts qui, en diminuant le mérite de l'ouvrage, le rendent moins digne de Votre approbation.
Daignez agréer, Monsieur le Consul,les sentiments de haute estime et de profond respect avec
lesquels j'rii l'honneur d'étre
Votre très-humble serviteur Joseph David,
Vicaire général du diocèse syrien
De PA
العمد لله الذي حادعلى الانسان باللسانى hs حاجاتث 55 متها في حالة plc وسْوّله نطقاظريفا بالاث تاقد لني ع ها | Xi باطدم »
,52 فقول de هذه الرسالة الى لما رايت الله الفرنساية من افضل اللغاث المعروفة. واحواهن LE ومؤلفات شتى ىكل ف يمن الفنون وعلم من العلوم وان م لابن من or Les st, يروم ف عهدنا هذا أن برتقي ظ bel من الاذاب والعلوم أو ei رثبت سي د دواوين الخارةٌ أو | Je J'EN SRE خطاسية RSI lé والمعاضرات سولت it نفس ارى اصتف رسالة نشهّل de اصول نوها وام ضوابطم الي ب حفظها ml رن التكلم بها EMA اهلها US, 2 فيبا 7 Hé وول Lee دث Jet انم لاك 0 Aa حق el يجهل قواعد لغدم . فاع سيت كل الاعنناء بار | يكون شرح الابواي الخوية الي اودعتها رسا ليهذهفاخوذا على Lu الخو العهود ني si العريية Saut لمن يكوى مطلعًا de البغهم الغرق بين اللفنين ويتجتب الغلط الذي يقع فيد كثيرون من العزب الذين تعلبو | EAU الفرنسا CE د على الطىرقة ١ ى ى مهأ دبيسطها اما : SN, اليب ذم Le يسخق الذدعادة اولئك المدرسين الذين دبسطون PSM ابواب حو اللغاث ie St على نسق be اهلها محردًا من دون Let ان يعرضوها هم على ماتقنضيه طباح اللغة العرثية | لثى فيها opte وان
Os SE ETS العط لمات المعبودة عند |\ à sas الء og Gus, لي شوم ف
Ji à ارط الصوا lens à Lits ومعرفة الاحدلاى ببن Lis FAR +
el p قد دست He عندع ى ب! لكر 5 ab LM لان Se سنين عديدة أشرح
y» ls DA 9-6 JUL لجملة من Er all الى وا لخو SI فوأعد
رلذاك Er م أن FAR فى بالنداء هذه Le أل Das a s
2# Ds ) الء Au ال! a JS اعد | ie AE que <يرة
واعلم À ا as, its Jos er) DL بذ 24 1 js ={ عر و من
اماد EE مها Lei مر. العريية الى الفرنسبا
وقتضى الضوائط اأى US 8و3 قورت ف فى ذلك الفصل 5 HER رهما 7700 ن pes 61 دازوا ل 5 سيم الات ل بل المعلْين ان يلقوا باكورتي هذة الصعيفة
ee 3 افر he .مك ٠ نمال 0 Zai:!| الى ى fes د 53
AU دسيرة من TA اننع ol, 0 من is ع مولفي D اليسير أن بسمة 13 دل العفو
وأ أعذرة Je ما وخ 08 “عر الزآال لاني | و Lg 5
535 , | 1 5 CD CE de ٠ 7 ١ A لغيرى بذ Galet ل يكفيي د 5 فت وضعت Lo 5 PEUT 4
A s LTÉE مطاليم Jet, فيم غادة قبالغه La أن عدر هل ار ار ii
# رن[ Lars | ds. JUS à
DE
ee
le Le اروف وم S الك الأول
5 V5. “Stat ال( lé وقراء Der في الخروق!
