ÉDUCATION. — PREMIER AGE
Ameublir et nettoyer minutieusement le terrain destiné au semis.
Semer à la volée, ou en lignes, ou en trous.
Une semence sera d'autant moins enterrée qu'elle
sera plus petite, que le climat et le terrain seront
plus froids, et que l'époque de sa mise en terre
se rapprochera plus du temps de sa germination.
Un semis trop dru étiole le plant ; trop éjcarté, le plant reste court et peut se ramifier. On calculera donc la vigueur du plant et sa destination. Si le plant est dru, on peut le desserrer, dans Tété, par une éclaircie raison née.
Tasser le sol, arroser, éherber, détruire les insectes, chasser les oiseaux.
Les plants d'espèce sensible au froid seront pinces en automne, effeuillés à la base, et abrités, par une toile ou une claie, des premières gelées blanches. On les fait hiverner en les couvrant de feuilles sèches, ou en les rentrant sous châssis froid*
Le semis sous verre hâte et favorise la germina^ tion des graines.
Marcottage. — Le marcottage se pratique au printemps, en été, ou à l'automne, avec des rameaux ligneux ou herbacés tenant à la mère.
Les arbustes-mères étant disposés en toufTes^ on ouvre une tranchée autour, et l'on y amène les rameaux vigoureux et sains. On les couche assez
près de la souche, et les faisant couder brusquement, on en redresse la sommité, que Ton taillera à deux yeux au-dessus du sol. On remplit le trou avec de bonne terre.
Par le marcottage multiple y on couche horizontalement^ dans une rigole, une branche eni végétation, adhérente à la souche-mère, et dont les jeunes rjameaux herbacés ont 0'",10 environ. A l'automne, chacun de ces rameaux, étant enraciné, sera sevré et constituera urr plant.
Les espèces rétives à rémission des racines seront incisées en long ou en travers, immédiatement sous un œil de la partie couchée en terre.
Marcotter en vase les espèces délicates, ou à feuilles persistantes.
Pour tout marcottage, le sevrage ou séparation de l'élève d'avec la mère doit être pratiqué dès que le plant aura sufQsamment de racines. Une fois qu'il est détaché de la souche, on l'extrait du sol et on le plante à demeure ou en pépinière.
On marcotte par cépée ou en buUe [fig. 14), le Cognassier^ les Pommiers paradis et doucin, le PruniePj le Figuier, le Noisetier, etc.
Le sujet est recepé à fleur du sol; dans Tété, on le butte de terre meuble, et on rogne l'extrémité des scions encore herbacés, de manière qu'ils puissent former du chevelu. A l'automne, on