‹ L'Art de greffer les arbres, arbrisseaux et arbustes fruitiers forestiers ou d'ornementChapitre 16 sur 82 · ÉDUCATION. — PLANTATION · texte numérisé non relu

ÉDUCATION. — PLANTATION

débris d*os, de corne, les cendres, la terre de prairie, les sables de route, etc. Tout cela sera mélangé et répandu assez longtemps avant la plantation.

Plantation «a plant. — On choisit du plant jeune, trapu, bien enraciné. S*il est âgé de plus d'une année , il aura été repiqué , c'est-à-dire planté provisoirement en nourrice.

On Yhabille avant de le planter. Habiller un plant, c'est tailler, nettoyer les racines et les branches. Les racines seront raccourcies modérément ; la tige sera rabattue à 0'",2S du collet si le plant doit être greffé en pied, et à 0"*,10 s'il est destiné au greffage en tête. Les ramifications latérales pourront être enlevées, ou plutôt écourtées.

Les Arbres verts et certaines espèces â bois creux, le Châtaignier, le Marronnier, le Noyer, le Tulipier, ne seront pas écîmés.

On plante en quinconce, à des intervalles calculés sur l'avenir des élèves. Une distance de 0",50 sur des lignes espacées de 0",78 est la mesure moyenne dans les pépinières bien tenues. On l'augmente ou bien on la diminue, suivant que le sujet doft venir branchu, et selon le nombre d'années qu'il restera en pépinière.

La plantation se fait au plantoir ou à la bêche. Si l'on plante tardivement ou par un temps de hâle, on praline à l'avance la racine du plant

CHOIX DES SUJETS ET DBS GREFFONS, une boue ordinaire. Une bouillie de lerre i, de bouse de vache et de purin, autour des \s, est utile, aux plants fatigués.

tasse k terre en plantant. On arrosera, s'il le seulement la première année, et surtout au delà végétation.

cépose du plant* ■— La première année, st borné à cultiver, à soigner le plant. Nous sons qu'il est destiné, à s'élever à tige pour iffage en tête ; nous nous occuperons tout à e de celui qui peut être greffé en pied.

:è3 la première année de végétation, et avant ï seconde recommence, on recèpe le plant on destine à monter en haute tige. Receper mt, c'est le couper net à 0",0S environ du n attend les mois de février ou de mars pour [uer cette ablation, la sève étant au repos gelées d'hiver n'étant plus à craindre, idant l'été, on accole contre le moignon con- , le plus beau rameau du tronc {/îg. 15), et lellement on enlève les autres scions déve- ; sur l'onglet. A l'automne, on supprime le '. en A {/îg. 15), avec la serpette ordinaire i) ou à désongleter {/îg. 4).

and le jet principal ne prend pas une direc' éguliëre, on a recours au palissage contre un

ÉDUCATION. — RECEPAGE ET ÉLAGAGE. 4o

L'année suivante, le jeune arbre continuera à s'élever. S'il prenait une tournure défectueuse, on pourrait le receper une seconde fois; sinon, le greffer en pied avec une espèce vigoureuse qui montera d'ellemême et fournira la tige.

Le recepage serait inutile sur de beaux sujets trapus, vigoureux et droits ; mais s'il y avait incertitude, il vaudrait mieux receper.

Élasaffe do Jeune sujet. — L'élagage consiste à couper les J)ranches inutiles qui garnissent la tige. En général,' les branches fortes sont enlevées totalement, jusque sur leur talon ; les moyennes sont coursonnées y et les faibles conservées (voir fig. 17).

Coursonner une branche , c'est la tailler à quelques yeux, soit de ^ 0'",05 à 0»,25 de sa naissance. ~^"^^^FS^" un ne doit pas oublier que le Fig. i5.- jeune suretranchement des branches fa- J®* ^p*"^* ""® ^"-

.. y ^ 1 ne'e de recepage.

ligue un arbre, et que leur con-

servation le fortifie, La taille aura donc pour but de former le sujet et d'équilibrer sa végétation.

Lorsque la tige est forte, il n'y a aucun inconvénient à supprimer les branches latérales, depuis le collet jusqu'à l'endroit destiné à la greffe.

En somme, élaguer sévèrement les tiges plus fortes ; élaguer partiellement les tiges faibles ; éviter les mutilations sur les sujets chétifs.

En élaguant totalement une branche, il convient de ménager un peu de son empâtement, à^ la base plutôt qu'au sommet de cet emp&tement (/îy. 16). On y parvient en donnant le coup de

serpette de bas en haut. Pour le donner en sens inverse, il faut une certaine habileté de main, sans ^uoi l'on s'expose à déchirer l'empâtement.

Pour éviter le développement de grosses branches inutiles auprès du bourgeon terminal, on coupera au printemps r^eil qui devrait leur don - Fig. le.— Éia- ^®^ naissance; c'est un éborgnage. gage d'une L'élagage SUT la jeune flèche sera

branche. ,, , , ^

modéré ; on se bornera a coursonner les ramifications trop longues qui s'y seraient développées, et à laisser les autres.

L'écimage de la flèche aura lieu dès que la hauteur fixée pour la greffe aura été dépassée de 0",30 au moins.

Page 1