DES SECOURS A DONNER

d’appliquer aussitôt les secours convenables, et ne pas perdre de vue que la vie du malheureux qui est devant lui dépend quelquefois d’une seule minute (1).

Les morts violentes peuvent être rangées en trois classes , d’après le traitement quelles exigent.

La première classe comprend les personnes qui ont été pendues , noyées , asphyxiées par un air méphitique , ou frappées de la foudre. Voici les moyens les plus simples et les plus efficaces qu’on puisse employer :

î ° On mettra toute la diligence possible à retirer le corps de l’eau, ou à couper la corde , en un mol,

(1) Puisse l’exemple que je vais rapporter trouver beaucoup d’imitateurs! Un habitant d’Ichtershausen trouva son enfant, Agé de quatre ans , dans l’eati , où il était peut-être resté une petite demi heure. Tout le corps de cet enfant était bleu et roide. Les assistans le croyaient mort , et tous d’ailleurs étaient trop consternés pour songer même à lui donner le moindre secours. Madame Bruckner, veuve du médecin de la cour de Gotha, qui était présente aussi, crut devoir employer sur-le-champ les moyens dont elle avait entendu son mari vanter l'efficacité. Elle ouvrit , non sans peine , la bouche de l’enfant , pour enlever les ordures qui s’y étaient introduites , le déshabilla en coupant ses habits, mit le corps dans l’eau tiède, le frotta doucement, et plaça un flacon d’ammoniaque sous le nez. Au bout de trois quarts d’heure , il parut un peu de rougeur sur les lèvres , et l’on aperçut de légères convulsions autour de la bouche. Alors on mit l’enfant dans un lit bassiné , et on lui frotta le corps et la plante des pieds avec des linges chauds. Deux heures après il se ranima. On lui fit prendre de l’émétique, on lui donna quelques lavemens avec l’infusion de camomille, et. comme il ne réchauffait pas, on le coucha auprès d une grande personne. Ges moyens furent couronnés d’un plein succès ; l’enfant ne tarda pas à transpirer beaucoup , il vomit , et lut bientôt pai laitcnii ni rétabli.