Le tierif au neutre

D'vn second Alexandre à l'heure qu'il sommeille?*'

Enseigner, profiter, ou bien donner plaisir, 585- Ou faire tous les deux, le Poëte a désir, Gomme propre à la vie : en faisant tout ensemble Chose qui profitable et plaisante nous semble.

Or si premier tu veux enseigner, sois tousiours Clair et bref, sans vser d'obscurs et longs discours : 590 Afin qu'incontinent tes préceptes faciles Se grauent au cerueau des auditeurs dociles. La chose superflue aussi bien sortira.

Hors de l'estomac plein, qui Ta reuomira :

Et si plaire tu veux tousiours conte tes fables 595 Pour donner du plaisir, comme estant véritables : Car n'estant vray-semblable vn propos inuenté, Comme vray sans propos ne veut.estre conté.

Pourtant tu ne feindras rien qu'on ne puisse croire : Gomme celuy qui con te ainsi comme vne histoire , 6OO

584. Alexandre avait un exemplaire d'Homère dans une riche cassette.

585. Cf. Ilor., Ep. aux P., 333-342. Boileau, Art. Poét. ,lW,B6sqq. 585. Cf. Yauquelin :

C'est pour néant que l'enseignant Horace Dit que le vers tient la première place Quand il enseigne et qu'il donne plaisir.

{Sat, fr. m, 6.)

587. Traduction obscure du idonea dicere vitœ d'Horace. 593-594. Cf. Boileau, Art Poét,, I, 61-62.