F = 1) d ou 3 Ton Fa
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THÉORIE
360. — Intervalles redoublés. — Quand les intervalles sont plus grands qu’une octave et plus petits que deux octaves ou une quinzième, on dit qu’ils sont redoublés. Les intervalles redoublés surpassent toujours d’une octave un intervalle simple formé par deux sons de même nom que ceux qui le composent. Ex. : I 2 . 11 est visible que c’est une neuvième, car de I à 2 , il y a Osons, vériliez :
D’autre part, I 2 est une seconde, et on voit que I 2 neuvième surpasse I 2 seconde de toute une octave :
On peut dire que la neuvième I 2 n’est que la seconde I 2 dont le son supérieur 2 a été remplacé par son octave aiguë 2 , ou la seconde i 2 dont le son inférieur a été remplacé par son octave grave I ; c’est pour exprimer ce rapport qu’on donne souvent à l’intervalle redoublé le nom de l’intervalle simple qu’il surpasse d’une octave, en y ajoutant le mot redoublé.
Ainsi, l’on dira indifféremment :
9 e ou seconde redoublée, différence entre les n°* 7
10 e » tierce il« » quarte 12 e » quinte 13 e » sixte 14 e » septième 13 e » octave
Ainsi tout intervalle redoublé aura donc deux noms : l’un qui exprime ses dimensions réelles, l’autre qui indique l’intervalle simple qu’il surpasse d’une octave.
On voit de plus qu’on passe du grand nom au petit en retranchant sept, et du petit au grand en ajoutant sept.
367. — Intervalles triplés. — Quand les intervalles dépassent une quinzième ou deux octaves et sont plus petits qu’une vingt-deuxième ou trois octaves, on les appelle intervalles triplés.
Ils surpassent toujours de deux octaves ou d’une quinzième un intervalle simple formé par deux sons de même nom que ceux qui les composent. Ex. : soit j 3. — C’est une dix-septicme, en effet :
On l’appelle aussi une tierce triplée; on voit aisément pourquoi. La tierce triplée J 3 peut, en effet, être considérée comme la tierce simple J 3 dont le son supérieur 3 est remplacé par sa double octave 3 ou bien encore comme la tierce simple i 3 dont le son inférieur est remplacé par sa double octave grave ou quinzième grave J.
l’élève MUSICIEN. — COURS SUPÉRIEUR. — 11 e ÉTAPE
Aiiudftn dira indifféremment : , ...
16 e ou seconde triplée; dillérence des numéros 14
17® » tierce » » M
18 e » quarte » » **
19 e » quinte » » M
20 e » sixte » w ^
21 e » septième » n *4
22 e » octave » w .. ** . , „ .
kifAi tout intervalle triplé aura deux noms î l’un qui exprime ses dimensions reelles, 1 autre qui
SSfSÆïî pSTSt » retranchant «MM.*, g» »
fî'lid en ajoutant quatorze, c’est-à-dire autant de fois 7 qu il y a d octaves dans 1 intervalle triplé.
Oo verrait de même qu’il y a des intervalles quadruplés, etc. C est la même loi qui les régit.
aJ» et 37 *o n — Méfoplaste°de Galin. — Main musicale. — Lecture sur toutes les clés. Voir Cours supérieur, n°‘ 14 à 10.
LECTURE A VUE
*91. — (C = 1) d°» 6 Ton Ut. II. 144.
Haydn.
!T(Ei> = 1) d ou * Ton Meu. M. 100. (Gb = 1) d°“ 2 Ton Seu
(Eb = 1) d on 4 Ton Meu.
466Î6755|5iiIi277j7i66(6755564414534
— (Eb = 1) d on 4 Ton Meu. M. 120.
Ab = 1) d on + Ton Leu.
Eb = l)d on 4 Ton Meu.
374 [d = 6 ] d on 5 Ton Ré mi n. M 12 0. Al l egro . __ __ ___
l!ir6|F3 2l|33Ïl|27l3|7<?6|3322|3322 3454|
(D = 1) d on 5 Ton lié .
|3l3|32 22|7i MlFl ri I © Ü| 55 23144 33122 Tl 23|(]j)||
• 7 S. — [a = 6 ] il»“ 6 Ton La mineur: M. 80. Andantino. Mélodie russe.
l’élève musicien. — couns SUPÉRIEUR.- 1 I* ÉTAPE
*70. — (A = 1) d«» i Ton La. M. 90.
Sî ' î '- ~ [ a — 6] <l on 6 Ton La min. M. 100.
