‹ L'élève musicienChapitre 63 sur 98 · F = 1) d° n 3 Ton Fa · texte numérisé non relu

F = 1) d° n 3 Ton Fa

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4 tr>. — (F = 1) d on 3 Ton Fa.

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4 SS. (F = 1) d°" 3 Ton Fa.

THÉORIE

43» — Identité du mode à toutes les hauteurs, à tous lestons. — Comment l’oreille reconnaitra-t elle le mode majeur, le mode d’ut, la gamme, en un mot? A condition que les secondes majeures et mineures se succèdent dans l’ordre indiqué et que les différents degrés du mode remplissent bien ^fonctions qui leur sont attribuées; si l’on satisfait à ces conditions, l’oreille reconnaîtra toujours le mode majeu , quelle que soit la hauteur du point de départ, absolument comme l’œil reconnaît au dessin P^eplus ou moins haut, plus ou moins bas; le mode pourra être exécuté par une voix mascuhne ou femimne par un instrument grave ou aigu ; dans chaque cas, le point de départ pourra différer; mais si les inter, valles se succèdent bien dans l’ordre voulu, si, en un mot. les rapports entre les sons sont bien.conservés. nous affirmerons que c’est le même air, joué à des hauteurs differentes, et nous■ *

forcément à cette conclusion d’une importance extrême pour la pratique : le mode est identique à toutes

Quand on chante à toutes les hauteurs, dans tous les tons (ton signiüe hau teur du point de départ, de la tonique ou l" degré) : ut, ré, mi, fa, sot, la, si, ut, c esfr*-*rai quant on donne toujours les mômes noms aux mêmes degrés du mode, on emploie une langue modale.

- Quand un change de tangue «MU 1. hauteur, le ton; quand, rjr ex«|,le, chanter la gamme majeure à la hauteur du ré du diapason, on chante : ré, mu fe, sol, la, si, ti, ri, cm emploie une langue tonale.

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