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ru-re. Vo - yez briller ses é - pisd’or. Reu-dons hommage à la na-tu-re. El tt-ie l’or - tant la vie eu ses moissons. Fuy - ons les sou-cis ae la vil-le, Et
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le nous dou - ne gai - ment, a - mis,
ré - pétons, | Chan-tons les Plaisirs du vil - la - ge, Chau-tous, chantons, gais
mois-son-nenrs.Oui,chantons,après uotreou
vra - ge. Voi ■
• ci le fruit de nos la -
beurs, Voici, voi -
“ le fruildc nos 11 ' beuis, Voi-ci. voi '- ci, le fruitde nos h heurs"
T .EXERCICES GRAPHIQUES
— Transcrire en chiffres l exercice suivant ;
5 6 7i.il M — , — —=
®-*G. — Mettre sur portée et *
en clé fa (4 e lierne) le n° 4fG \ r* ' F m F æ-F ‘ F
de la 13 e éta[>e : f —* w —V— p- i l r y—p—ÿ —
l’ÈLÈVE MUSICIEN. — COURS SUPÉRIEUR. 19* ÉTAPE
10 e Etape.
INTONATION
« 47 . fd = 21 d»“ 6 Ton Ré. Mode mineur. — Gamme de Ré.
Étude de I accord +357, septième de sensible de Ré mineur.
<548. — [a = 2] d™ 2 Ton La m ineur. ____ —
«40. — (D = 4) d°“ i Ton Ré. Mode majeur. — Gamme de Fa.
Étude de l’accord 3 5 7 2, septième de sensible de Fa majeur. «50. — (D = 4) d»” \ Ton Ré.___
4641 434i7ei43 2 1 16