Enquête de 1791, Archives nationales. F. 17, Hérault

2. Germain, VÉcole fie médecine de Montpellier, Montpellier, 1880.

3. Dès 17G4, le fonds de 4 000 volumes provenant du legs Montempuys, avait été accru de 9 500 volumes, provenant de la bibliothèque des Jésuites, achetés 18109 livres sur les deniers du collège Louisle-Graiid: la même année, on y ajouta la bibliothèque de Paul Hamelin. ancien recteur, achetée 17 000 \\\i'è?,. iouvil-AÏw, Histoire dr l'i'niversité de Paris, liv. III, chap. ut.

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Les trais iiiatéi'iels de renseigiiemeiit , aujourd'hui si considérables, paraissent avoir alors été des plus médiocres. On n'a d'ailleurs sur ce point que de rares indications. A Nancy, alors que les autres professeurs de médecine n'avaient que 200 livres de gages, le professeur de chimie en recevait 1 500; mais il devait « fournir les instruments et autres choses nécessaires à son cours '. » A Caen, en outre de leurs traitements, il était alloué, pour les frais de cours, 700 livres au professeur de matière médicale, 100 à celui de chirurgie, 150 à celui d'anatomie, et 300 à celui de physique expérimentale. Il était alloué 2400 livres au jardin des plantes de Montpellier. A Perpignan, la bibliothèque était dotée de 1000 livres; le jardin botanique de 1200; 200 livres étaient consacrées aux frais du cours de physique. En 1782-83, à la Faculté de médecine de Paris, les dépenses respectives des cours d'opérations en latin, d'opérations en français, d'accouchements, d'anatomie et de pharmacie, avaient été de 127 livres 18 sols, 124 livres 12 sols, 83 livres, 125 livres 12 sols et 44 livres. C'est peu, et encore, de ces sommes, la plus grosse part allait-elle au personnel. Ainsi, sur les 124 livres 12 sols du cours français d'opérations, les professeurs avaient reçu 30 livres, les démonstrateurs 30, les officiers 24, le suisse 10; il n'était resté que 24 livres pour achat, transjxii'tet préparation de deux cadavres^. En dehors des Universités, on j)arait s être, du moins sur certains points, i-einhi un compte plus exact des besoins de l'enseignement. Lorsque les Etats de Languedoc créèrent, en 17G1, un cours de chimie et un