PRÉFACE. XIX

Il est sous-entendu qu'il ne s'agit ici que des étudiants aspirant aux grades que confèrent les facultés ; quant à ceux qui désirent seulement suivre renseignement d'une faculté, sans lui demander un grade ou diplôme, il va sans dire que la plus grande liberté leur est accordée pour suivre les cours. D'ailleurs la question de l'équivalence est toujours l'objet des préoccupations des pouvoirs publics, et nul doute qu'elle ne reçoive à bref délai une solution dans le sens le plus large, ainsi qu'il résulte du vote émis par le conseil général des Facultés à Paris dans sa séance du 21 juillet dernier, sur les conclusions du rapport de M. Bufnoir.

Les étrangers qui font preuve d'une instruction préalable suffisante sont admis dans la plupart de nos écoles spéciales et d'application, soit comme élèves, soit comme auditeurs libres, et notamment à l'Ecole de génie maritime, l'Ecole de Saint-Cyr, l'École forestière de Nancy, l'École des manufactures, l'École supérieure des mines, l'École des ponts et chaussées, l'École de télégraphie, les Écoles d'agriculture de Montpellier, de Grignon, de Grand-Jouan, à l'École nationale des arts décoratifs, l'École des beaux-arts, l'École centrale, l'École des hautes études, l'École des sciences politiques, le Conservatoire de musique, l'Institut agronomique, l'École des langues orientales vivantes, l'École coloniale, l'Institut Pasteur, les Ecoles vétérinaires d'Alfort, Lyon, Toulouse, l'École spéciale d'architecture, les' Écoles nationales des beaux-arts de Lyon, de Dijon, de Bourges, d'Alger, l'École supérieure de commerce de Paris, l'École supérieure de commerce de Lyon, l'École nationale de dessin (pour jeunes filles), l'École des haras, l'École des hautes études commerciales, l'Ecole préparatoire des hautes études commerciales, etc.

ET