ECOLE D'APPLICATION DE CAVALERIE A SAUMUR

L'École, dont la création remonte à Louis XV, a pour but de perfectionner l'instruction d'un certain nombre de lieutenants de cavalerie et d'artillerie, de lieutenants et sous-lieutenants du génie; de compléter l'instrucliou spéciale de l'officier de cavalerie, de former de bons sousofficiers instructeurs et d'initier les aides-vétérinaires stagiaires nouvellement promus au service régimentaire.

La durée des cours est de onze mois.

Pour les officiers d'instruction, l'enseignement roule sur les règlements d'exercices de la cavalerie (en France et à l'étranger), Téquitation, l'hippologie, l'art militaire (y compris la législation militaire) et la tactique appliquée à la cavalerie, la topographie, la fortification passagère, l'artillerie, l'allemand.

Les officiers élèves, sortant de Saint-Cyr, viennent à Saumur perfectionner et compléter leur instruction équestre militaire.

En matière d'enseignement général, ils suivent des cours d'histoire militaire et d'allemand, et s'occupent surtout des applications du service en campagne.

Les sous-officiers, élèves-officiers, reçoivent à l'École une inslructioa équestre complète, et les connaissances générales et professionnelles exigibles de tout officier. Ils étudient le règlement sur les exercices de la cavalerie et des divers services, l'équitation, le dressage, l'hippologie, l'histoire et la géographie militaires, les sciences appliquées à l'art militaire, l'art militaire et la législation, l'artillerie, la fortification, la topographie et l'allemand.

En plus des aitles-vétérinaires, qu'elle initie à la pratique de la médecine vétérinaire et du service régimentaire, l'École reçoit des élèves télégraphistes qui viennent étudier le mouvement des appareils, le service spécial de la télégraphie militaire et apprendre l'exercice du cheval; des élèves maréchaux, désignés pour faire une étude théorique et pratique du Manuel de la Maréchalerie.

Une école de dressage est annexée à l'École.

En résumé l'élève trouve non seulement à l'École tout ce qui développe les facultés, les instincts militaires, mais encore tout ce que des professeurs d'élite peuvent lui enseigner sur l'art de l'équitation; il trouve au haras d'études l'enseignement de bonnes méthodes pour le croisement des races, à l'atelier d'arçonnerie il pénètre dans les détails du harnachement, enfin il met en pratique sur le terrain les principes invariables qui doivent présider à l'instruction d'un régiment et le maintenir dans une rigoureuse homogénéité.