CHAPITRE VU
De Vaete le plus simple de la pensée et de ses conditions.
Quand rbomme devient capable de penser. Bat des opérations de la pensée 60
Jugement, sommaire des fonctions de la pensée 65
IMscemement, condition da Jugement. — Cinq classes de jugements correspondant au nombre des oppositions possibles. 67
Comparaison : affirmation ou négation, résultat de la comparaison 69
Objet du jugement : Tétre ; la manière d'être 72
Idée de Tétre, prémisse néeessaire de tous nos Jngementa» base de toute scienee 76
Conmient l'idée de Téire sa réfringe ea tdéea ëa beau, é« vrai, du bien 61
Idées universelles du beau, du vrai, du bien', mesures néeeesaires du dlseemement et du Jugement 82
Jugement sur le bien et le mal moral, le Trai et le faux, le « beau et le laid 68
Discernement du bien et du mal physique, de Tagréabie, de l'utile, du désagréable , du nuisible , 90
Différence essentielle entre le bien et le mal moral, et le bien et le mal physique. — Conséquences de leur confusion dans la société, dans la science, dans l'art 98
Axiomes, formules des lois de la raison el conditions de la pensée 102
Principe de la substance, première loi de la raison, se formulant dans Taxiome : point de qualité sans substance 108
A:i^iomcs secondaires, déritant de l'aiiome précédent. . , 109
TABLB DBB MAT1ÈRB6. 38B
Pages.
Principe dd to camalltéf B^cim^ loi d4 la mi^oii» #« têmulmt
dans raxiome : poin^ d'effet $Qn» cquh, ..... r »•..«... . U
Âxiome« secondaires» appUcationii du pféc^At. . . , U6
Principe de VideniHéf (roisièo^ loi de la rii#o» «a Conmilapt
dans raxiome ; le $nême têt U mâtne , ^18
Loi de Tidentité, fondement nécessaire du r^isQui^m^Pt» * • • * . H 9
Signes du langage, moyens indispoosablen de U pensée, . .„ . 1 24 Double nécessité dep signes du Uoiage e9miiie instramants
d^opération de la «raison et eomma moyen» d'expression . , , . 126
Langage spontaaé de toute» les créstureir. 1 30
Origine du langage ...*,...,...,...,..... 134
Origine de la diversité des langues. ,...*......,.«*..»•••. 142
Langage spontané de l'homme. . , . , , » ,,,..,.,.,*,. H9
Langage du sentiment : exclamations , premières ei^pressien»
orales de ce langage. •.,,.,,..,»...,,..,,.....,... 141
Phénomènes organique! par lesquels s'exprime le sentiment. , | kl
Langage du geste ; spontané^ artificiel, .,•,.*.,.,»« 158
Langage d'action ; mimique i aption oratoire, , ••...,..,.•• , 1 69
Langage réfléchi ,.,.,,,...,, , , . 165
Le langage réfléchi est celui de la raisoo et de la discussion
rationnelle ,...,..,.. 166
Double nature des sigoe» qui constituent le langage articulé et
les langues ,,.^, 173
Éléments du langage articulé , 178
Éléments subjectifs; parole humaine considéfée dans ses trois
états, dans Tàme, Tesprlt et le discours 180
Du son : explications physiologiques de sa formatiop 185
Du ton... ..,.,•..•..,.,..•,..•..,» 198
Du souflie ......,,,....*»«.,.... ^ ...,,. , 195
De la voix ; cri , gémissement , souphr • sanglot , rire, ehant . . 1 91
De la voyelle A '. 202
De \& voyelle 202
Des voyelles E et 1 206
De la voyelle U {au, u) 206
Exclamations (Interjections) , expressions simples et spontanées de la vie dans sa généralité 208
Éléments formels des mots et des langues^ consonnes 211
P»gcs.
Cinq coDSonnes prlmitlTes^ conespondaDt aux einq voyelles, aax cinq toUdies organiques, aux cinq sens 211
Langage articulé, à son origine, poésie, chant ; — à son dernier degré de défeloppemont, proie , styU; «* à Tétat intermédiaire, mtÊurey cadence des syllabes et des mots, prose poétique 2)6
ftléments objectifs du langage articulé; — trois parties essentielles du discours ; nombre déterminé par la nature 220
Ordre naturel et progressif de la formation du langage, correspondant à Tordre du développement des sens et des organes. — Noms substantifs y correspondant à la première catégorie des conceptions 225
Noms véritablement substantifs 22C
Moms substantifs abstraits , 228
Forme primitive et essentielle des noms : — > Racines 233
Qualité de toute racine. — Langue primordiale, source des langues multiples et dérivées 234
Noms qualijicati/s, correspondant à la seconde catégorie des conceptions 242
Liaison du substantif et du qualificatif, première affirmation^ premier jugement de Tenfant ', *. . . 243
Nécessité d'un troisième terme pour que le Jugement devienne proposition : le verbe, correspondant à la*troisième catégorie des conceptions 247
Valeur du verbe substantif être dans le discours. 250
Le Verbe, en Lui-*méme, dans son idée, dans son expression, est le médiateur universel 251
Le verbe être, considéré dans son universalité ou à son infinitif, et dans ses inflexions ou formes 253
Quand l'enfant prononce le verbe être et les verbes dérivée. . 258
