Nuii compris les dépenses dans les écoles non inspectées
•t* Rapporté à la populaiioii de la Grande Itretugne et de l'Irlande.
(<• Rappurié à la population de la Russie d'Europe et en comptant le rouble pour 4 Traucs.
A SANoFBANGISCO 137
§ 33. -^ Les écoles publiques de Sau-Franoisco.
Les prineipes généraux que j*ai exposés s'appliquent aux écoles de San-Prancisco aussi bien qu*aux autres écoles publiques de la Gallfbmie. J'ai d'ailleurs indi-' qtié déjà les particularités les plus saillantes pour la grande métropole du Pacifique. Il ne me reste qu'à mentionner quelques détails qui aideront à l'intelligcnce de ce qui précède et viendront confirmer encore les faits avancés.
L'oi;igine des écoles de 9an-Prancisco se trouve dans celles des pionniers {pioneer schools). Il n'entre pas dans mon cadre de * faire l'histoire de ces écoles, très-bien racontée d'ailleurs par M. John Swett.
Le récit de Téminent professeur commence ainsi :
<c Le 11 octobre 1847, un comité du conseil muni- « cipal fit un contrat pour Térection d'une petite
* maison d'école d'une pièce au coin sud-ouest de la « Plaza.
€ Le 23 février 1848, un petit nombre d'électeurs « se réunit et nomma une commission administrative « [Board of school trusiees) composée de cinq € membres. Cette commission choisit un instituteur
* aux appointements de 1,000 dollars par an, et l'é-
« cole ouvrit le 3 avril 1848 avec six élèves. L'école • n'était gratuite que pour les indigents. Le conseil municipal consentit à parfaire le salaire du maître c jusqu'à concurrence de 400 dollars. La population « delà ville, le 1"' avril 1848, était d'environ 1,000 « personnes avec soixante enfants en âge de fréquen- « ter récole. En mai il y avait trente-sept élèves.
« Le 13 mai 1848 eut lieu une nouvelle élection « d'administrateurs scolaires ; les anciens furent « réélus. Bientôt après l'or fut découvert, l'école « tomba à huit élèves, Tinstituteur ferma sa porte et « partit pour les mines, v
M, J. Swett continue l'histoire des écoles de San- Francisco jusqu'en 1875. Je vais indiquer leur situation actuelle d'après ce que j'ai vu et d'après le dernier rapport officiel de 1877.
A. — L'administration.
A la tête de l'organisation scolaire se trouve une commission d'éducation composée de douze membres, nommée chaque deux ans par le suffrage direct des électeurs. Les dernières élections ont eu lieu au mois de septembre 1877 et les commissaires nommés sont entrés en charge le 1®' décembre tie la même année. Les fondions sont gratuites.
Un surintendant des écoles est élu à la même