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Fig.36. —Disposition des dortoirs avec cabines au centre. (D'après le règ/ement ministériel.)

Rapports de V hygiène avec les programmes . — Enseignement de la gymnastique. — En vertu de l'arrêté ministériel du 15 janvier 1881, l'hygiène a été introduite dans les cours complémentaires de l'enseignement primaire, et dans les cours des écoles primaires supérieures.

Nous trouvons en effet dans les programmes établis par cet arrêté les articles suivants qu'il nous suffit de citer :

Cours complémentaire. — Histoire naturelle : Notions élémentaires su)- la structure de l'homme. — Conseils d'hygiène pratique.

Écoles primaires supérieures de deux ans. — Histoire naturelle : Notions sur la structure et les fonctions de l'homme, des animaux et des plantes. — Exercices pratiques. — Applications à l'hygiène et a l'agriculture.

Écoles primaires supérieures de trois ans. — Histoire naturelle : Applications à l'hygiène et à l'industrie locale.

L'introduction de l'étude de l'hygiène dans les écoles primaires est un progrès heureux ; nous devons rappeler qu'elle avait été l'objet d'un vœu de la Socié.é de médecine publique de Paris. (Voir t. I et Jl des Bulletins et Revue d hygiène, t.I.)

L'étude de la gymnastique dans les écoles, dont on peut suivre les progrès dans le Rapport de M. le Dl Hillairet sur l'enseignement de la gymnastique dans l'Université, est obli-

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gatoire pour les garçons par la loi du 25 juin 1879; elle est restée facultative pour les tilles.

Pour les écoles primaires et secondaires de filles et les écoles normales primaires d'institutrices, il a été rédigé tout récemment par la commission centrale de gymnastique et des exercices militaires (1) un Manuel dont il suffira de donner le sommaire et de montrer les principales figures, qu'une autorisation spéciale nous a permis de reproduire (fig. 37 à 93).

Sommaire. — PREMIÈRE PARTIE.— Gymnastique sans