ÉDITIONS DIVERSES ET TRADUCTIONS

doivent être tenus, par des révisions successives, au courant des progrès de la critique.

Parmi d'utiles innovations en ce genre, nous n'omettrons pas de noter qu'on a essayé d'associer l'enseignement de l'histoire grecque à celui de la langue grecque, en préparant pour les élèves des extraits des historiens rangés selon l'ordre des temps et des matières. Tel est le p^tit recueil de M. Pessonneaux intitulé : Attica (i85o), heureuse imitation d'un recueil allemand de Jacob s , qu'avait précédé la grande compilation d'Eichhorn (4 vol. 1811-1812),