I. — Enseignement. — Écoles. — Sociétés
Le peuple suédois est laborieux et aime à s'instruire.
Ses écoles, à tous degrés, et ses universités sont très suivies et en haute réputation.
L'Etat, toujours placé à la tête du mouvement, a fondé dans ce but deux Ecoles supérieures affectées à l'agriculture et à l'horticulture :
i° L'École d'horticulture de Rosendal, près de Stockholm. Directeur : M. Axel Pihl.
L'influence heureuse de l'établissement s'étend particulièrement sur les régions septentrionales de la Suède.
20 La seconde est une dépendance de l'Institut agricole d'Alnarp, près de Malmô. Directeur : M. Ulrisksen.
L'enseignement est plutôt en faveur des provinces méridionales.
Les élèves suivent les cours pratiques dans les jardins paysagers, les serres, le jardin botanique et le potager attenant à l'Institut.
D'autres établissements démontrent également l'horticulture. De ce nombre, l'Institut supérieur d'agriculture d'Ultuna, fondé en 1848, occupe une surface de 400 hectares de terre en cultures d'essais et de produits.
L'École d'agriculture d'Alnarp, créée en 1868, ayant une ferme de 5oo hectares. Une École d'horticulture s'y trouve annexée.
Une centaine d'élèves suivent les cours théoriques et pratiques de ces deux établissements et deviennent ensuite de bons cultivateurs ou d'excellents professeurs.
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L'Académie agricole et l'Académie des sciences ont également chacune une École d'horticulture qui reçoivent des élèves possédant déjà quelques connaissances horticoles ; la durée des cours est de deux ans.
Ici, comme dans les autres institutions, l'instruction se donne gratuitement, le travail des élèves apporte, du reste, son appoint au chapitre des recettes.
L'école forestière, fondée dans le Parc royal, près de Stockholm, en 1828, les six écoles de gardes-forestiers, les écoles d'agriculture et les fermes-modèles inscrivent l'arboriculture et la maraîcherie au programme des études, et s'en occupent sérieusement.
Les Écoles normales supérieures ou moyennes ont une section relative au jardin.
La Botanique est l'objet de cours et de leçons dans toutes les provinces. Il ne saurait en être autrement dans la patrie de l'immortel Linné.
Les jeunes jardiniers suédois viennent encore compléter leur instruction au jardin de la Société d'horticulture de Gothenborg et au Jardin botanique de l'Université de Lund.
L'École agricole d'Applerum donne un grand développement à l'enseignement forestier, à la pépinière, à la grainerie.
Ajoutons que les bulletins des Sociétés répandent en outre un enseignement pratique ou théorique.
Il existe à peu près une association horticole par province.
Les principales d'entre elles sont :
La Société suédoise d'horticulture, à Stockholm ;
La Société d'horticulture d'Upsal ;
La Société des horticulteurs de Stockholm ;
La Société d'horticulture de Vestrogothie ;
La Société d'horticulture de la Scanie ;
La Fédération des amis de l'horticulture à Gothenborg.
La cotisation est généralement modeste ; néanmoins les Sociétés distribuent chaque année des graines et des plantes ou les mettent en loterie ; elles organisent des expositions et publient un bulletin.
La presse horticole est représentée par la Tidning for trâdgârdsodlare ou Revue des horticulteurs, journal mensuel paraissant à Stockholm, et par deux autres, commencés cette année, 1896.
Parmi les ouvrages les plus remarquables, on peut signaler :
La Pomologie suédoise, par le docteur Olof Eneroth ;
Et le Manuel de V horticulture suédoise, par MM. Erik Lindgren, Axel Pihl et George Lôwegren.
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