OBSERVATIONS

£ uj — ' os

WJ

Il Pédagogie et méthodologie (a) . .

(a) Dans le temps

Éducation ....

aîTecté à la pédago-

Religion et morale.

gie ne figurent pas les heures que les

Grammaire . *

jeunes gens consa-

Langue maternelle.

Style . . .

crcnt à la pratique

Lecture . .

de l'enseignement , !

Écriture

à 1 école d'application

Mathématiques . .

(fr) Les cahiers te-

Langue accessoire (c) '

nus par les élèves,

Lecture de langue accessoire . . .'

pendant la dernière année d’étude se-

Géographie ....

ront mis sous les

Histoire

yeux du jury desor-

| Notions des lois organiques et d’é-'

tie, comme élément d'appréciation sous

j cononue sociale .

lo rapport de l’écri-

Sciences naturelles

ture.

Horticulture et arboriculture . . J

(c) Langue françai-

Tenue des livres. .

se (écoles des localités flamandes ou aï-

Dessin

le mandes) ; langue

Musique

flamande ou allemande (écoles des localités wallonnes.

Totaux