VI

A PARIS

ET DAHS LES COHHDHES DU DÉPARTEHEHT DE LA SEIHEp en 1895.

Objet et dlTlsion du Mémoire.

Dans ce Mémoire, comme dans ceux que nous avons fournis en 1871 et en 1872, nous étudierons successiyement la situation scolaire de Paris et celle des communes suburbaines.

Les 71 communes des arrondissements de Sceaux et de Saint- Denis forment un ensemble homogène. Paris a un caractère et une importance à part

Dans Paris même, nous considérerons séparément : V les éta* blissements d'enseignement primaire proprement dit, — salles d'asile et écoles; 2® les cours d'adultes; 3"" les écoles de dessin ; 4^ les établissements d'enseignement primaire supérieur ou professionnel; 5^" le budget.

Ëntre les écoles de Paris et celles des communes des arrondissements de Sceaux et de Saint-Denis, les institutions destinées au recrutement du personnel, et particulièrement les deux écoles normales de récente création, forment le lien commun. Mous leur cousaci-erons, en terminant, un chapitre spécial.