‹ L'instruction publique dans les États du Nord: Suède, Norvège, DanemarkChapitre 70 sur 70 · TROISIÈME PARTIE · texte numérisé non relu

TROISIÈME PARTIE

ENSEIGNEMENT SUPÉRIZUR.

Université de Copenhague 259

Administrateurs et examens d'entrée et de sortie 262

Revenus de l'Université 278

Résultats de renseignement supérieur 283

Écoles ambulantes en Suède 289

Statistique de ces écoles 290

Élèves fréquentant les écoles, assiduité, maximum et minimum de la durée des écoles 293

État comparatif des écoles fixes et des écoles ambulantes

en Norwege 295

Statistique des enfants tenus d'aller à l'école dans les six

diocèses • 296

Statistique des écoles à Copenhague en 1871 297

Budget d'une haute école de paysans 298

Réorganisation des écoles savantes du Danemark (bifurcation) 299

Examen de sortie. — Baccalauréat 302

Résultats de la bifurcation de l'enseignement secondaire. . 304 Nouveau projet de loi présenté en 1872 pour Tinstruction

publique en Danemark , , 306

Maison d'école suédoise à l'exposition universelle de

Vienne 308

Matériel des écoles suédoises • 309

Enseignement agricole en Suède 311

Récompenses décernées aux États du nord àTexposition de

Vienne ^ • 312

Statistique éomparée de Tinstruction primaire dans les Ëtats représentés à Texposition de Vienne. (Rapport de M. Levasseur) 313

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