XXVI PRÉFACE

assez profonds pour que nous ayons songé à le mettre en cause. Si donc, en tel endroit, quelque amertume s'est mêlée à nos doléances, nous nous empressons de l'effacer ; le parti pris de quelques-uns est un accident auquel nous aurions tort de nous arrêter.

Nous ne saurions, au reste, oublier que si parfois l'Université, en tant que corps, s'est entêtée dans ses habitudes, la faute en est moins à elle qu'à ses « dirigeants ». Elle a dû se prêter à un si grand nombre d'expériences qu'elle est en droit de ne pas croire à la vertu des réformes. Elle se défierait moins des nouveautés, si elle pouvait croire à la continuité des intentions.

Ce sont ces considérations qui nous avaient aidé à prendre en patience les procédés bizarres dont l'Enseignement