Première partie

Histoire.

Les Scythes et Darius en Scythie 7

Mœurs des Scythes , . . 17

Scythes et Grecs ........... 22

Les Romains , 26

Les Russes et le christianisme, 28

Les Vénitiens et les Génois , 29

LesTatares, 50

Simon Formario , 31

Anéantissement des Génois , . 32

Les Turcs et leur administration, 33

Pierre -le-Grand, . 56

Charles XII à Varnitza, ........ 58

Pierre -le-Grand et les Turcs, 58

L'impératrice Anne et la première prise d'Otchakof , 42 Les généraux Munich, Galitzin et Roumanzow,

contre Kaplan , 45

Potemkin. Seconde prise d'Otchakof et de Bess, . 45

Prise d'Ismaël par Souvarow , 47

Le général Michaelson. Nouvelles hostilités , . . . 50

Domination russe , 51

Populations diverses actuelles, ...... 54

Langues parlées en Bessarabie ....... 57

Religions y professées, 61

Instruction , 64

Pages.

Mœurs, 66

Militaire. — - Administration. — Rang. — Commerce, 76

Histoire des colonies anciennes et modernes , . . 85

Seconde partie.

Géograghie.

Inégalités du sol , 91

Fleuves. — Le Danube, . 93-94

Le Dniester, 96

Rivières. — Le Pruth , etc. , 98

Vallées, 101

Lacs, 105

Climat, 108

Je ne pense pas qu'il y ait eu des forêts dans le

Boudjiac pour modifier le climat, 109

Ignorance des habitants sur leur âge , . . . . 110

Minéraux , lit

Animaux. — Mammifères , 115

Chasse du loup , iUi

Education du cheval, 117

Son exportation , 118

Avantages que présente l'éducation des

brebis, 120

Abondance des chiens , 121

Articulés. Arachnides, 122

Insectes, . 125

Bomby ce du mûrier (ver-à- soie) , . . 124

Myriapodes. — Crustacés. — Annélides, . . . 125

Mollusques, 125

Poissons, 126

L'esturgeon et ie kéfale , 127

Pages..

Amphibies et Reptiles. — Les Chéloniens , . . . 128

Sauriens et Ophidiens , 128

Batraciens, 129

Oiseaux divers, * . 129

Leçon que présentent les animaux , . .... 154

Végétaux. — Leurs propriétés en considérant la couleur de la fleur , . . . . . . 135

Emollients , . ....... 136

Tempérants et toniques 136

Astringents; excitants; sudorifiques, . 157

Division scientifique , 157

Arbres fruitiers , 158

La vigne , 159

Fruits divers, 14i

Moyen de fabriquer le jus de réglisse, 142

Graminées et exportation des blés , . . 145

Leçon de morale fournie par les plantes , 145