TRENTE-QUATRIÈME LEÇON

Nota. La finale es se prononce è dans les monosyllabes seulement; partout ailleurs elle se prononce e.

Ainsi, pour épeler le monosyllabe mes notre élève dit : m, è, me.

Pour épeler le monosyllabe ces il dit : s, e, se.

Pour épeler le mot larmes il dit : l, ar, lar; m, e, me, larme.

mes larmes des cordes les perles ses bourses tes portes ces ronces mes charmes

ces princes les merles ses transes ces chances mes palmes des viandes tes boîtes

tes pertes mes cormes tes craintes ces pièces ses blouses mes plumes tes parentes

les casseroles des remèdes des Allemandes ces violences tes noisettes ces balances des camarades

Nota. L'e muet placé après une voyelle ne se prononce presque pas, mais il rend longue la voyelle qui précède.

Ainsi, pour épeler le mot raie notre élève dit : r, ê, rê. Pour épeler le mot prie il dit : pre, i, prt. . Pour épeler le mot joue il dit : j, où, joû.

Pour épeler le mot voie il dit : v, oi, voi.

la fée je prie une \ue une voie une lieue la suie la proie les voiles je nettoie je supplée

les fées tu pries des vues des voies des lieues les nues les proies je châtie tu nettoies tu supplées

une raie il prie la joue Ta pluie je loue aboiement l'assemblée tu châties j'échoue je continue

des raies les joues les pluies tu loues des crues dévouement dénouement des chaussées tu échoues il continuera

Nota. Les lettres ent se prononcent e à la fin des mots devant lesquels on peut mettre ils ou elles.

Ainsi, pour épeler le mot craignent, àeils craignent, notre élève dit : cre, è, crè; gne, e, gne, crègne.

Pour épeler le mot mâchent, de elles mâchent, notre élève dit : m, â, ma; che, e, che, mâche.

ils craignent elles mâchent ils brouillent elles risquent elles dorment ils mouillent elles tremblent ils tremblèrent

M — |=fl

co — E=H

en ij

co =■

Cn =■

co =■

ho =B