Voir le Temps, 4 mars
I. La réponse de la France à la note allemande du 19 février. — L'entrevue du 26 février entre MM. Révoil et de Radowitz. — Le jeu des Allemands. — Les ajournements de M. de Radowitz. — Le vote et les pronostics. — La llièse du comte Golucliowski. — Conférences et scrutins. — La réfutation française. — L'appel à noire complaisance. — Le compte des voix.
II. L'incident Mokri (27 février). — Les travaux de Safi et de Casablanca. — L'origine de l'affaire. — Craintes injustifiées. — L'attitude de l'Allemagne.
— M. Jaurès et YHumanilé.
\\\. Le premier vote. — Le travail préparatoire. — La tactique de M. Révoil.
— Le rôle des Russes et des Anglais. — La promesse du marquis Visconti- Venosta. — La séance du 3 mars. — Le vote. — L'impression à Algésiras.
— Le comte de Taltenbach chez M. Révoil. — Préférence et contrôle.
IV. La séance du 5 mars. — Les déclarations de MM. Bacheracht. Révoil, de Radowitz et Ferez Caballero. — Les deux thèses. — L'ordre du jour.
V. Uoplimisme. — Les pourparlers de M. de Radowitz avec MM. White et Visconti-Venosta sur la banque. — La démarclie du comte de Welsersheimb. — Le projet autricliien et sa signification. — La colère du D' Rosen. — La confiance du comte Lamsdorf. — Une lettre de Guillaume II au comte Witte. — Le prince de Radolin et le baron de Courcel. — Guillaume II et le prince de Monaco (7 mars). — L'accord semble acquis. — Les instructions de M. Révoil (7 mars). — Une troisième dépêche de M. Roosevelt à Guillaume IL — La chute du cabinet Bouvier,
Lorsque, le 19 février, la communication par M. de Taltenbach à M. Regnault du projet allemand sur la banque et la remise par M. deRadowitzàM. Révoil de sa note sur la police eurentdéterminé le gouvernement française clore les négociations directes et à saisir la conférence ^ une question se posait encore. Convenait-il d'informer le plénipotentiaire allemand de notre résolution, ou pouvions-nous, au contraire, laisser sans réplique une communication qui équivalait au refus pur et simple de nos propositions? Enfin, si
