CATHÉDRALE D'ANVERS

Un mot sur sa valeur comme chef-d'œuvre 477

Ce que fait l'ignorance de l'archéologie 477

Analyse de la cathédrale d'Anvers 478

Date de l'apparition de la base du pilier primitif flamboyant . . 478

Superposition des bases 478

Base nouvelle 478

Formes dont sont affranchis les piliers des bas côtés 479

DES ÉCOLES GOTHIQUES 617

Où ils ont été employés 479

Pilier du transept de la cathédrale d'Anvers 480

Où elle se retrouve 480

Caractère du triforium 481

Où a été employée la claire-voie 482

Parties que contient l'extérieur de la cathédrale d'Anvers . . . 482

Analyse de la tour 482

Son mérite 482

Sa hauteur 483

Écoles qui ont limité la hauteur de leurs tours jusqu'à la corniclie 483

Par quoi se termine le comble des tours dans les autres écoles . 483

Ce que fait l'architecte de la cathédrale d'Anvers 484

A quoi a recours l'artiste pour la consolidation 484

Emploi de l'arc-boutant du bas côté 484

Ce que l'on reconnaît en comparant cet étage avec celui qui lui

est inférieur 484

Analyse du couronnement de la tour 485

Formes qu'a créées l'artiste flamand 486

Comment il est parvenu à produire cette œuvre 486

Analyse de son plan 485

Comment il procède 485

A quoi est destiné un arc-boutant dans une église 486

Ce qu'il représente 486

Où il ne peut être employé 486

Modification apportée par l'architecte flamand 486

Ce que montre la figure 5 486

Flèche des écoles gothiques 488

Analyse sur la tour d'Anvers . . 488

Valeur de ce chef-d'œuvre 489