Deuxième partie

Enseignement d'une des plus belles architectures 5o3

Mérite de l'école flamboyante née dans les édifices civils . . . 5o3

Ce qu'a prouvé l'enseignement précédent 504

Ce que montre l'analyse des monuments civils 504

L'hôtel de ville de Louvain 504

Différence de construction avec une cathédrale 5o4

Les membres qu'ils renferment 5oS

Composition de la structure d'une cathédrale gothique .... 5o6

Composition des membres du style flamboyant 5o6

Destination de l'église et de l'hôtel de ville 5o6

A qui on doit attribuer les formes dans le style flamboyant; qui les

a fait naître, etc 5o6

Sa fenêtre avec ses ébrasements 5og

A quoi attribuer la balustrade du combje Sog

Le programme intellectuel de Layens 609

Programme des inventeurs des architectures non achevées. . . 5 10

De quoi se sert Layens 3io

L'escalier de l'hôtel de ville de Louvain 5io

Éléments constitutifis de cet hôtel de ville 5 1 1

Ce qu'il fkut pour que l'école flamboyante soit vaste 5i 1

Autres membres pour ces constructions afin de rendre l'école plus

complète Si 3

Moyen par lequel l'élève connaîtra les différents hôtels de ville . 514

Ce qu'il apprendra 5i4

Composition qui se trouve à l'annexe de l'église du Sablon, etc. . 514

Disposition des voussures 3i4

Voûtes des galeries de la bourse d'Anvers 3 1 5

Chapitres développant les cléments qui constituent cette belle

architecture 3i6