G.— SA VALEUR COMME CRITIQUE, FOLKLORISTE, PÉDAGOGUE, ÉCRIVAIN

126 et bis. H. Schmidt, Herder considéré comme critique litt. ; avec

une /ntrod. générale sur sa vie et ses écrits, thèse, Strasbourg, 1855 (reprise dans : Éudes sur Lessing et Herder, 1869).

F. Lauchert, Ps griechische u. morgenländische Anthologie u. seine Uebersetzungen aus J. Balde, im Verhällnisse zu den Originalen betrachtet. Diss. München, 1886 (176 p.). D F.-Th. Kôtz, Die pädagogische Bedeutung Herders.(Inaug. Diss. Leipzig): Waldenburg 1891 (99 p. : 1-62, purement biographique; 62-94, à peu près purement analytique).

A. Waag, Ueber Hs. Uebertragungen englischer Gedichte, (Progr.) Heidelberg, 1892, 51 p.

J. Texte, Les Études de Lité. Comparée à l'étranger el en 2e France. R. Intern. de l’Ens., 15 mars 1893, p. 253 ss. (leçon d'ouverture, Lyon). Réimpr. dans les Æ{udes Œ n 17} p.150 L'Hist. Comparée des Lilt., mais avec des retouches dont l’une | intéresse Herder. Le moins que je puisse dire de cet article, est : $ que j'ai probablement pris là l’idée de mon sujet.

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