‹ La gymnastique; notions physiologiques et pédagogiquesChapitre 53 sur 83 · CHAPITRE II · texte numérisé non relu

CHAPITRE II

MOYEN-AGE. — RENAISSANCE. — XVIIe ET XVIIIe SIÈCLES

Développement et influence du monachisme. Esprit des Règles monastiques. — Aétius, Paut d’Ègine : impuissance de leurs efforts. — L’école arabe : Rhazès, Avicennes, Averrhoès. — Organisation féodale : la chevalerie, mode d’éducation du chevalier. xm«, xive et xve siècles.

— Décadence de la chevalerie. — xvic siècle, Rabelais, André Vesale, Mercuriali de Vérone, Luther, Montaigne, etc. : leur œuvre. — Progrès de la physiologie au xvne siècle. Sanctorius, Harvey, Borelli, etc : leur influence. — Les médecins du xviii» siècle : Sydenham, Hoffmann, Boerhaave, Andry, Tissot, etc.; leurs efforts en laveur de la Gymnastique. — J.-J. Rousseau, L’Emile. — Pestalozzi, sa doctrine.. . -15

TABLE DES MATIÈRES

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