PRONOMS PERSONNELS
504. Les pronoms le, la, les, prennent le genre et le nombre des noms qu'ils représentent. Ex. :
Madame, êtes-vous la malade ? — Je la suis.
.Messieurs, êtes-vous ks médecins ? — Nous les sommes.
Mais le pronom le reste invariable s'il rappelle l'idée d'un adjectif ou d'un nom pris adjectivement. Ex. :
Madame, êtes-vous malade ? — Je le suis.
Messieurs, êtes-vous médecins ? — Nous le sommes.
L'élève remplacera le tiret par l'un des pronoms le, la, les.
Ceux qui sont amis de tout le monde ne — sont de personne.
Madame, êtes-vous mère ? Je — suis. Êtes-vous la mère de cet
enfant? Je ne — suis pas. Vos frères sont-ils décorés? Ils ne — sont pas. Cette jeune fille désire se faire religieuse : on ne veut pas qu'elle — soit. Plusieurs villes on été capitales, et ne — sont plus aujourd'hui. Les Tyriens- étaient marchands, les Carthaginois
— ont été comme eux. Êtes-vous la portière de cette maison? Je
— suis. On disait les travaux terminés, il parait qu'ils ne — sont pas encore.
305. Quand on parle des choses, au lieu des pronoms lui, elle, eux, elles, précédés d'une préposition, il faut se servir des pronoms en, y. Ne dites donc pas, en parlant d'un devoir : Je suis content de lui; je ne lui trouve plus de fautes.
Dites : J'en suis content; je n\ trouve plus de fautes.
L'élève choisira entre les deux mots en italique.
Mon devoir est bien fait, j'y, je lui ai consacré tous mes soins. Quand un élève a des dispositions heureuses, le maître y, lui consacre tous ses soins. La force est brutale, l'homme ne doit pas en abuser, d'elle. Plus j'étudie les sciences, plus j'y, je leur découvre de difficultés. L'éloquence est un don de la nature, mais l'art y, lui ajoute de la perfection.
306. Lorsqu'un verbe à l'impératif a deux pronoms pour compléments, l'un direct, l'autre indirect, le pronom complément direct s'énonce toujours le premier.
Mo7itrez-LE-MO\,don?iez-LA.-KOX]s;etïionMonfrez-MOi-ilE,donnez-
XOUS-LA.
L'élève prendra l'une des deux parties placées entre parenthèses.
Quand vous sortirez, dites- (moi-le, le-moï). Le travail est la source du bonheur; livrez- (vous-y, y-vous) avec ardeur. Cette fable est fort jolie; récitez- (nous-la, la-nous). Or çà, lui dit le sire, que sens-tu? dis- (le-moi, moi-le).
307. En parlant des personnes, on ne doit faire usage du pronom soi que lorsqu'il se rapporte à un des pronoms indéfinis aucun, chacun, nul, on, personne, quiconque :
Aucun n'est prophète chez soi.
Chacun pour soi est une maxime égoïste.
Quiconque n'aime que soi n'est aimé de personne.
Dans tous les autres cas, on emploie lui, eux, au lieu de soi.
L'élève remplacera le tiret par le pronom personnelvui, elle ou le pronom indéfini soi.
Quiconque rapporte tout à — n'a pas beaucoup d'amis. Quiconque hait le travail n'a assez ni de — ni des autres. Les occa-
212 GUA.MMAÏHK Él.ÉM KNTÀIUE LEXICOLOGIQU.E
sions font connaître un homme aux autres et encore plus à — même. Dans une ruche d'abeilles aucune ne travaille pour — . Personne n'est mécontent de — ni satisfait des autres. L'Anglais emporte partout sa patrie avec — .
RniiARûtTE. Le pronom personnel leur, placé immédiatement avant ou après un verbe, ne prend jamaie s: fluus leur avons parlé; parlez-LEvu.