Je tire ma montre de ma poche. Regarde

le cadran. Je montre les aiguilles. Les voyez

VOUS ? — ye les vois. — Vous remarquez une longue aiguille et une petite aiguille, n'est-ce pas ? — Oui. — Les aiguilles marchent. Où marchent-elles ? — Sur le cadran. — Marchent-elles ensemble ? — Non. — La grande aiguille marche rapidement. Elle marche plus vite que la petite aiguille. Marque-t-elle les heures ou les minutes? — Elle marque les minutes. — Et la petite aiguille ? — Elle murque les heures. — Voyez-vous une autre aiguille, une très petite aiguille? — Je la vois. — Elle marque les secondes. Elle marche avec une extrême rapidité. Marches-tu aussi vite que Taiguille des secondes, George ? — Je marche plus vite. — Combien de minutes y a-t-il dans une heure ? — // y a soixante minutes. — Supprimez minutes, et employez le pronom en. — // y en a soixante. — Combien de secondes y a-t-il dans une minute ? Dans dix minutes ?

Avant de nous séparer prononçons ensemble trois ou quatre voyelles. Prononçons o, ô, roko-koy rô-kô-kô. A, Â, AN, ON, UN, IN, I, u, OU ; obrokodobro, obrokodo, obroko; ôbrôkodôbrô, dbrôy obrôkô, brôkô, ko, ô. Prononcez e, eu ; e, be, ke, de, se, petit ; eu, deux. Eubreukeudeubreu, deu* breUy eubreu, breu, eu.