‹ La pédagogie dans l'Allemagne du nord: les programmes--comment on les enseigneChapitre 8 sur 75 · MARDI · texte numérisé non relu

MARDI

I classe.— Hist. sainte

I Lecture et langue.

IRelii

I Lecture et copie.

I Écriture.

I Dess

de

II Dess

I CalcuU

I Calcul.

I Écrit

voi

IjjjHist

^Lect

I Histoire de la patrie

I Géographie.

II Chant.

IChan m Lect.

IPhysique.

jj*(Histoire sainte li2 h.

"^j Lect. et écrit. 1^ h.

II Géographie (physique).

(Hist. sainte ou ca- IIl) téch. Ii2 h.

(Lect. et écrit. 1[2 h.

I Gymnastique (travaux de filles).

TTT Lect. et écrit. Ii2 h.

"^jCalcul li2 h.

II Gymn. (travaux de

mies.

TTTiLect. et écrit. Ii2 h.

"^(Calcul li2 h.

En été, l'enseignement peut commencer à 7 heures.

L ENSBiaNBBfBNT PRIBCAIRE BT MOYEN

formes typiques les plus convenables que puisse pren- 3 l'école (1). Aussi, là où se trouvent plusieurs écoles à ^ seule classe, faut-il tendre à les réunir sous la forme Lne école à plusieurs classes (2).

eue 12 heures. Je reproduis ce document, parce qu*eii dehors du cas Su^cr auquel il a trait, il peut servir d'exemple d'un tableau de Ira- ■. dans une école allemande.

. Circulaire du 29 nov. 1873.

t^ Disp. gén. du 15 oct. 1872.

"^X SALLES ET DEUX INSTFrUTEURS

W EUDI

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