‹ La philosophie mystique en France à la fin du XVIIIe siècleChapitre 44 sur 88 · ENSEIGNEMENT · texte numérisé non relu

ENSEIGNEMENT

L'enseignement officiel et renseignement populaire au moyen âge, par M. Paulin Paris, IL — Des progrès de l'érudition moderne, par M. Hignard, II. — Des études classiques latines,

par M. Tainagni, I. — L'étude de l'histoire, l'éducation oratoire, par M. Carlvle, III. — L'instruction moderne, par M. Stuart Mill, IV. — De l'état actuel de l'Université, par M. Mézières, IV. •—De l'enseignement supérieur français, par M. Eugène Vérou,

II. — Le doctorat es lettres, par M. Cli. Lévèque, Vf. — Les universités anglaises, par M. Challemel Lacour, II. — Les professeurs des universités allemandes, par M. Elias Regnault, II. — L'enseignement supérieur français et l'enseignement supérieur allemand, par M. H. Heintich, 111. — L'université d'Iéna, par M. Louis Koch, III. — Les programmes des universités allemandes, par M. Louis Léger, VI. — Histoire de l'enseignement de la procédure, par M. Paringault, III. — L'enseignement du droit à Rome, par M. Bremer, VI. — L'enseignement de l'Ecole des chartes, par M. Emile Alglave, IL — Un lycée de filles en Amérique, par M. Gaidoz, V. — Le service militaire dans les Universités allemandes, par M. L. Koch, VI.

Conférences et conférenciers, par M. L. Simonin, V. — Les conférences de la rue de la Paix, par M. "Eugène Vérou, IL — La chaire d'éloquence française à la Sorbonne, par M. Saint-René Taillandier, V. — Eugène Gandar, professeur d'éloquence française, par M. Em. Beaussire, VIL — M. Berger, professeur d'éloquence latine, par M. Martha, VU. — Le cours de M. Jules Barni à Genève, par M. Eugène Despois, III. — Discours d'ouverture de l'Athénée, par M. Eug. Yung, III. — Discours d'ouverture des conférences du boulevard des Capucines, par M. Em. Deschanel, V. — Discours de réouverture des mêmes conférences, par M. Sarcey, V et VI. — Les conférences en Angleterre et en Amérique, par M. Laboulaye, VU.

Les bibliothèques populaires, par M. Jules Simon, II et III; par M. Ed. Charton; par M. Laboulaye, 111. — De l'éducatiou qu'on se donne à soi-même, par M. Laboulaye, III. — Du choix des lectures populaires, par M. Saint-Marc Girardin, III.

De l'avenir de l'instruction populaire, par M. Jules Favre, VI. — L'instruction populaire, par MM. de Pressensé, RoyerCollard et Rosseuw Saint-Hilaire, IV. — L'instruction primaire en 1857, par M, Guizot, IV. — La vérité sur l'instruction primaire en Prusse, par M. L. Koch, V.

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