CALCUL

Planche 73. — PROFESSEUR ET ÉLÈVES.

Quand une faculté est prononcée elle est attentive à tout ce qui est de nature à l'intéresser ; ainsi la musique attire à

l'instant l’attention de celui qui est sensible à la valeur et à l'harmonie des tons; un tableau excite les sensations des facultés de la configuration, de l'étendue et du coloris. L'organe du calcul est dans les mêmes conditions ; il devient attentif et trouve du plaisir à s’occuper des nombres quand il est excité ou naturellement porté à cet exercice.

Ce professeur, dont le front est large dans toute sa surface et possède, parmi de grandes facultés perceptives , un organe du calcul fortement prononcé à l'angle externe de l'œil, démontre à trois élèves les lois qui président à la combinaison des nombres : les deux premiers l’écoutent attentivement parce que, doués de la faculté du calcul, ils éprouvent du plaisir à suivre les raisonnements de la science : le troisième se tient en arrière, et non-seulement il est tout à fait inattentif aux démonstrations du professeur parce qu'il est . dépourvu de lorgane du calcul, mais encore il exprime un ennui profond et un dégoût prononcé : la leçon lui paraît bien longue, il retient ses bâillements et résiste avec peine au sommeil. Le professeur est tout à ses calculs : le mouvement de sa tête, légèrement inclinée en avant et de côté, annonce que l’activité de son cerveau a lieu dans la partie frontale et latérale où sont les organes du raisonnement et du calcul; l'attitude simple du maître et des deux élèves attentifs annonce que les penchants et les sentiments sont en repos et que leur préoccupation est purement intellectuelle.