I.c Grenier

Le Deuxième Etaze.

Le Premier Étage.

Le Rez de Chaussée.

FiG 44. — Maison.

les repas? 12. Où range-t-on la vaisselle ? 13. Où couche-t-on ? 14. Où René et Jean couchent-ils? 15. Que fait-on dans le salon ? 16. Que fait on dans la salle à manger ?

Vocabulaire. —Af «/><?« — (a) i, La cheminée ; 2, le toit ; 3, la chambre à coucher;'^ 4, la salle à ?nangerj 5, la cuisine ; on y voit la cuisinière qui fait la cuisine ; 6, la cave ; on y voit neuf

1 Revision of ail plurals indicated in § 9 as having occurred up to Exercise 42.

* Only the words in italics are required for the lesson.

tonneaux ; 7, V escalier; 8, le palier ; 9, le salon; 10, le vestibule; II, une jalousie ; 12, une persienne.

{b) Regardez la fig. 44 : i. Combien de cheminées a la maison? 2. Où les cheminées s'élcvent-elles ? (toit sm.) 3. Qu'est-ce qu'on voit sortir des cheminées ? (fumée sf.) 4. De quelle couleur est la fumée ? 5. Comment appelle-t-on la partie qui sert à couvrir une maison? 6. Qu'est-ce que le toit?

7. Qu'est-ce que la chambre à coucher? (la chambre où . . .).

8. Qu'est-ce que la salle à manger ? 9. Qu'est ce que la cuisine f 10. Qu'est-ce que la cuisinière? (celle qui . . .) 11. Que voit-ou dans la cave ?

Grammaire. — ui) Pluriel de salle à iiia?!çcr. G., § 9, vii.

{l>) Adjectif possessif: i. Notre maison a un sous-sol. 2. Nos chambres à coucher sont au deuxième étage. 3. Notre salle à manger est au premier étage. 4. Notre cuisine est au rez de chaussée. 5. Notre grenier est sous le toit.

((■) I. Qu'a notre maison? 2. Où sont nos chambres à coucher? 3. Où est notre salle à manger? 4. Où est notre cuisine. 5. Où est notre grenier? Parle de noire maison.

{(l) Parle de ta maison. Re'ponse : Ma maison a un soussol. Mes chambres à coucher . . .

[c) Même exercise aux autres personnes : Parle de ma maison, ta maison, sa maison, leur maison.

Exercice écrit. — (<^) Parle de votre maison, {b) Répons; s écrites aux questions orales.^

[Présent : descendre, vielire, prendre, sortir, ouvrir, aller.']

Texte. — I. Où M. Pascal et les enfants arrivent ils ? 2. Devant quoi passent-ils ? 3. Par où sortent-ils ? 4. Où se trouvent-ils? 5. \'ers quelle place vont-ils? 6. Décris leur sortie de la tnaison (43, 44).-

Vocabulaire. — Rue :

{a) I. Comment appelle-t-on une grande rue bordée d'arbres ?

1 Hère, as in the following exercises, the verbs given are needed for the next lesson. Others may be added.

- Questions printed in italics require as one connected answer the séries of answers to the preceding questions in the same section.