‹ La psychologie allemande contemporaine (école expérimentale)Chapitre 10 sur 91 · INTRODUCTION XI · texte numérisé non relu

INTRODUCTION XI

cable au cerveau comme à tout autre organe, au trrTT"il cérébral comme à toute autre fonction. Rappelons encore lu production de chaleur qui accompagne l'actif' é psychique (Schifï), les modifications produites dans les excrétions par le travail intellectuel (Byasson); et, pans accumuler des détails qui rempliraient un volume, nous pourrons conclure : que tout état psychique déterminé est lié à un ou plusieurs événements physiques déterminés que nous connaissons bien dans beaucoup de cas, peu ou mal dans les autres.

Ce principe admis, — et il est la base de la psychologie physiologique, — les questions se présentent sous un aspect tout nouveau et réclament remploi d'une nouvelle méthode. A la formule vague et banale des « rapports de l'âme et du corps », comme parle l'ancienne école, à l'hypothèse arbitraire et stérile de deux substances agissant l'une sur l'autre; on substitue l'étude de deux phénomènes qui sont en connexion si constante pour chaque espèce particulière, qu'il serait plus exact de les appeler un phénomène à double face.

Par suite, le domaine de la psychologie se spécifie: Mie a pour objet les phénomènes nerveux accompagnés le conscience, dont elle trouve dans l'homme le type le plus facile à connaître, mais qu'elle doit poursuivre dans ioute la série animale, malgré les difficultés de la recherche. Du même coup s'établit la distinction entre la psychologie

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