Phil. Archiv. 2. St., p

2. Fritzens Reise, pp. 54-58. Nous reconnaissons là les variétés du jeu du commandement auquel Basedow et Wolke attachaient une si grande importance pour l'étude des langues. (Voir p. 241.)

Il s'agit, on le voit, de la leçon sur l'accouchement décrite en détail dans le Manuel élémentaire *. « Aiors M. Wolke commence à demander aux enfants ce qu'était cette femme, pourquoi elle avait l'air si triste, et pourquoi cet homme la tenait par la main. Les petits répondirent que c'était une femme enceinte, que cet homme était son mari, qui voulait la consoler parce qu'elle était en grand péril et pouvait en mourir, etc. » On devine le reste de l'examen : M. Wolke continua de questionner ainsi les enfants sur la signification des « deux petits bonnets, l'un de petit garçon et l'autre de petite fille, qui étaient sur la table, de la cuvette et de l'eau », etc., et lorsqu'il eut fini ses questions, il tint à ses élèves un long discours sur l'amour et la reconnaissance qu'ils devaient à leur mère, qui avait été ainsi exposée à la mort pour leur donner le jour. « Ensuite il demanda au jeune Fabreau d'où venaient les enfants. » Le petit Fritz est tout émerveillé de la science des « petits philanthropistes », et se demande comment il a pu croire toutes les histoires de nourrices qu'on lui a contées à ce sujet. Mais il paraît que, pendant cette partie de l'examen, des spectateurs s'étant permis de sourire, Wolke les rappela sévèrement à l'ordre ^

L'examen de calcul ne fut pas moins curieux. « M. Wolke », continue Fritz, « fit d'abord dicter un nombre long comme mon bras; à peine était-il écrit, qu'Emilie commença à le lire ; 149 532 quatrillions, etc. » Puis vinrent la numération, l'addition, les fractions : tous firent les opérations qu'on leur donna sans se servir de la craie, et avec une exactitude surprenante.

Le dessin vient ensuite. « M. Wolke prit la craie et demanda aux petits ce qu'ils voulaient qu'il dessinât : « Leonem, leoneml » s'écrièrent-ils tous à la fois. » Alors M. Wolke commença à dessiner un bec : « Eu », crièrentils, « non est leo, non est leo, quia hahet rostnan, leones non habent rostrum. » Ce nouveau jeu dura longtemps»