‹ La réforme de l'enseignement secondaireChapitre 3 sur 67 · YIII AVERTISSEMENT DES ÉDITEURS · texte numérisé non relu

YIII AVERTISSEMENT DES ÉDITEURS

bres de commerce et les Conseils généraux. Leurs réponses forment le dernier volume des Documents de Tenquôte*.

Tout le monde a rendu justice à l'esprit dans lequel l'enquête a été dirigée. Aucune critique -ne s'est élevée d*aucun côté. Voici en quels termes le Temps a apprécié Tœuvre de la Commission :

L'enquête ordonnée par la Chambre des députés sur la crise de notre enseignement secondaire, et conduite par M. Ri bot avec tant d*autoritô et de persévérance, restera l'une des plus intéressantes et des plus fructueuses qu'aient enregistrées nos annales parlementaires.

Les dépqsition s recueillies par la Commission ont été imprimées en deux gros volumes que nous avons sous les yeux et qui sont bien la lecture la plus attachante que 1 on puisse faire. On ne peut encore pjNèjug er ni les propositions que la Commission soumettra à la Chambre, ni les mesures législatives que celle-ci décrétera. Il n'est pas admissible qu'un si immense effort, tant de lumières et tant de bonnes volontés n'aient pas quelque résultat utile et fécond pour l'éducation nationale. Mais dût la Chambre se montrer encore line fois impuissante ou timide, nous n'hésitons pas à déclarer que les deux volumes dont nous parlons resteront, pour l'avenir, un précieux répertoire des opinions les plus autorisées sur le difficile problème de l'enseignement public, de ses rapports avec l'enseignement libre et de son lien avec toutes les questions qui se posent aujourd'hui dans la vie sociale et économique du pays. Il convient de les signaler à l'attention d'autres

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