HYGIÈNE SELON L'AGE DE L'HOMME

Son Organisation et son genre de vie.

D'où viennent les sources principales des lois de l'hygiène. — Division du livre troisième 1 l!i

CHAP. I. Des Ages.

Div ision des âges I ÎO

Enfance.

Education de l'enfance. — Son importance au point de vue physique, intellectuel et moral , v . ibtd

1° Hygiène rie. In première, enfance. — Lavage,— Bains, — Air froid. — Soins à

312 TADLE DES MATIÈBes

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donner à la tète. — Vêtements. — Sommeil. — Alimentation. — Allaitement artificiel. — Régime de vie. — Vaccination, — Alimentation nouvelle. — Sevrage. — Dentition. — Poids du nouveauné 122

2° Hygiène de la deuxième enfance. — Deuxième dentition. — Education physique de l'enfant en Angleterre, en France et en Allemagne. — Systèmes de Locke, J.-J. Rousseau et Frobel 153

Education morale et intellectuelle île l' enfant.

Le peu d'importance qu'on y attache. — ■ Sa nécessité. — Ses avantages. — Système de Rambosson. — A quelle époque doit-elle commencer. — Curiosité. — De quelle manière il faut la traiter. — Le dessin comme moyen élémentaire d'instruction pour l'enfant. — Histoire. — Géographie. — Ecriture. — Lecture. — Orthographe. — Calcul. — Culture du caractère de l'enfant. — Ses caprices. —

Jalousie. — Egoïsme , 160

Virilité 186

Vieilhisê 18?

CHAP, II. Des Tempéraments.

Définitions et Divisions :

1" Du Tempérament sanguin.

2" Du Tempérament nerveux.

3° Du Tempérament lymphatique.

4" Du Tempérament bilieux 188

CHAP. Iir. Des Professions.

Lois du travail. — Division des professions ;

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1° Professions intellectuelles.— Dangers, — Hygiène. — Variété dans l'étude. — Position. — Exercice. — Sommeil. — Nourriture. — Régime de vie. — Mode d'alimentation. — Café. — Son influence sur l'intelligence. — Hygiène scolaire.

— Cubage des écoles. — Lumière. — Système d'éclairage. — Son mode de distribution. — Ventilation. — Matériel des écoles 195

2° Des professions qui obligent les muscles à un exercice continuel. — Agriculture. — Art militaire, etc. — Travaux de la moisson. — Accidents. — Traitement.

— Air. — Bain. — Mœurs de la campagne. 2 1 4

3° Des professions où l'ouvrier est exposé aux modifications de l'air, etc. — Hygiène de l'ouvrier. — Considérations générales 218

Higiène de l'ouvrier à la Manufacture.

1° Des professions à température élevée.

2» Des professions hygrométriques.

3» Des professions à matières étrangères.

Professions à matières animales. — Les bouchers. — Les équarisseurs. — Les tanneurs. — Les boyaudiers. — ■ Les mégissiers, etc.

Professions à matières végétales. — Tabac. — Coton.

Professions à malières minérales. — Sulfure de carbone. — Aiguiseurs. — Plomb. — Usines à gaz. — Zinc 220

Considérai ion s générales.

Prolection de l'ouvrier. — Travail de l'ouvrier. — La femme à la manufacture.

— L'enfant. — Loi qui doit régir leur travail. — Nourriture. — Repas. —

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Durée du travail. — Effet du travail excessif. — Le perfectionnement des machines nuit-il à la main-d'œuvre ?

Hygiène de l'ouvrier à la maison.

Bains après le travail. — Salubrité du logement. — Programme de l'autorité en faveur de l'ouvrier. — Le maître. — Rôle important qu'il doit jouer 224