ENF.—EXT

ENFANT, simuler l’action de tenir un enfant dans ses bras et de le bercer.

ENNEMI; 1° les doigts fléchis dans la paume, les deux index tendus horizontalement; 2° les diriger, à plusieurs reprises, sans qu’ils se touchent, à la rencontre l’un de l’autre.—Ou 1° signe d ami, Y.; 2° signe de négation, Y.

ENSEIGNER, apprendre à quelqu’un; 1° les doigts de la main réunis en faisceau ; 2° les porter au front; 3° simuler l’action de tirer quelque chose de son cerveau et de le lancer dans la tête d’autrui en écartant les doigts.

ENSEMBLE, pris dans le sens de pareil, V.

ENTASSER, pris dans le sens de gagner, V.

ENTENDRE, écouter; porter l’index à l’orifice du conduit auditif externe. Ajouter les signes de peu, V.; de beaucoup, V. ou de négation, V. si l’on veut exprimer le degré d’audition.

ENTENDRE, pris dans le sens de comprendre, V.

ENTENDEMENT, pris dans le sens à'intelligence, V.

EN T E R RE M E Y T, fu nérailles, obsèques ; 1° signe de mort, V.; 2° signe de voiture, Y. qui roule; 3 e signe de suivre, V.

ENTÈTÉ,têlu,obstiné,opiniâtre;t°signed’homme, de femme ou d’enfant. Y., ou de l’être dont il s’agit; 2° porter la main au front; 3° signe de pierre, V.

ENTIER, pris dans le sens de tout, V.

ENTRE; 1° faire avec l’index et le médius de la main gauche le V, (Dactyl.), V.; 2° placer la main droite tendue, le pouce en haut, entre les deux doigts qui forment le V.

ENTRÉE, entrer; 1° la main droite tendue; 2° faire glisser