ÉTUDE DES ACCEPTIONS DIVERSES D'UN MÊME MOT

Exercice 459

Chaque phrase dUnt lue, indiquor la sieniQeatioa exacte du mol en italique qi;i ■'; trouve.

i Honte à l'enfant ingrat I

Ingrat ! Il n'y a pas de terre, si tnj^rate qu'elle soit,

( qu'on ae puisse utiliser.

.' La rivière inonde celte prairie tous les

\ hivers.

'^'^^'^^■^ i Les barbares inondèrent la Gaule au cin-

ijuième siècle.

Bossuet fut chargé de l'instruction du [ grand dauphin, fils de Louis XIV.

, ^. ) Le miuistre a envoyé des initructions aux

Instruction., p^^f^j^^ '

! L'instruction de ce procès vient de com-

Cunslruire de nouvelles phrases ofi l'on fera entrer, avec leurs ïCce[>tion3 diverses, les mots indiqués ci-dessus. Exercice 460 Uème eiercice que le précédent.

I L'art des jardins a été créé par Le NôlrB I pour l'agréable et par La Quintînie pour \ l'utile. (Voltaire.)

Jardin < La Touraitie est lejardtndela France.

I On dit : jeter des pierres dans le jardin de [ quelqu'un, pour faire entendre qu'on attaque \ celte personne indirectement.

' Cent jardinière vend de magnifiques lê- ) gumes.

RDINIÉRE .

V diniéra pleine de tulipes

le salon une magnillque jar-