VIII PRÉFACE

Débordant de la scène vers le laboratoire, son lieu natal, elle rend à la recherche scientifique qui l’enfanta, un admirable outil pour des découvertes nouvelles.

Par les formes précises de reconstitution de la vie, elle se montre le plus fécond des procédés d’enseignement.

Enfin, le film coloré, associé au film parlant, restitue sur l'écran la vie même par la photographie en couleur, animée et parlante.

Je ne commenterai pas ici la Table des matières de cet ensemble de conférences scientifiques, accompagnées toutes de projections et d'expériences, souvent de films. Le lecteur la consultera en tête des volumes.

D'’aucuns trouveront peut-être que cet Ouvrage n'est pas académique, qu'il manque même sans doute de traditions universitaires. Il est vivant. Cela suffit à mon sens.

En le présentant au public, j'ai conscience d’avoir, sur chaque sujet, réuni non seulement une documentation aussi importante et aussi contrôlée que possible, mais d’avoir recherché la vie même du sujet en reliant chacune des études faites, non seulement aux principes qui les soutiennent, mais encore aux techniques qui en permettent les applications et aux points de vue tant sociaux que de métier qui, en définitive, en constituent l'intérêt pratique.

Poitiers, 1924.