Le code catholique ou Commentaire du catéchisme de Québec [microforme]
Permis d'imprimer à Archevêché de Québec. 1er septembre 1898, L. N:; ARCHEVÊQUE DE QUÉBEC,
Enregistré conformément à la loi, par l'abbé DAvip GOSSELIN, en l'année 1895, au bureau du Ministre de l'agriculture, à Ottawa.
AVANXT-PROPOS
IF y a quatre ans, lorsque nous avons publié la > À première édition de notre Code Catholique, ou Commentaire du Catéchisme de Québec, nous ne HA ere comptions pas que le public ferait un accueil aus.i js > sympathique à notre travail, Bon nombre de curés, dont le zèle n’est jamais en défaut, se sont empressés de faire pénétrer dans les familles confiées à leur sollicitude, ce Commentaire destiné à populariser les enseignements de la doctrine chrétienne. Grâce à eux surtout, il est devenu le livre bien aimé du foyer domestique, où les parents avec leurs enfants renouvellent ou acquièrent la connaissance de la science la plus importante. ‘
Nous les én remercions sincèrement, et nous bénissons la divine Providence qui a daigné seconder nos humbles efforts. à è.
Cependant, malgré le succès qui a couronné notre
. Code catholique, nous n’en sommes pas moins resté convaincu qu’il était fort imparfait et susceptible d’être encore perfectionné. C’est pourquoi nous l'avons De
# remis sur le métier, le polissant et le repolissant sans ns | cesse, sans croire, toutefois, que nous avons enfin
réussi à atteindre l'idéal.
La nouvelle édition que nous publions est donc loin - N d’être une simple reproduction de la première. Nous . pouvons mêine dire qu’elle a subi une transformation complète. Le titre seul est resté le même. Il suffit
AVANT-PROPOS * d À i ‘d’un rapide côup d'œil sur notre Commentaire pour le’: ,.* constater. As Nous nous sommes surtout efforcé de mettre à la portée, non seulement des catéchistes, mais des enfants eux-mêmes, l'explication littérale de chaque réponse , . du Catéchisme. En effet, sans la parfaite intelligence : HA Mn du texte, tous les commentaires sont à peu près inuti- 4 les, car ils ne peuvent laïsser de trace durable dans l’esprit des enfants. n°” Nous espérons donc que cette explication littérale 4 est suffisamment claire, précise et concise, pour que ‘AE les enfants tant scit peu intelligents puissent se l’approprier seuls, sans le secours d’aucun maître. Ts : Pour leur faciliter la tâche, voici, en deux mots, la #53 5 méthode que nous avons suivie. Les Questions du texte sont au bas de chaque ‘page, précédées du chiffre correspondant aux Réponses. Les iots de chaque Réponse, qui nécessitent une explication, sont imprimés en caractères gras, et suivis de leur commentaire. De plus, à la fin de chaque chapitre, nous avons inséré un Questionnaire du Commentaire, précédé d’an à chiffre correspondant égalément à chaque Réponse . 243 du texte.
ASS ; Bien que cette nouvelle édition soit bededut ‘lus Dre - | abrégée que la première, —ce qui nous a permis de la HER mettre à la portée. de toutes les bourses, —elle est . cependant aussi complète. F Puisse-t-elle contribuer à réaliser, plus encore que. LE la précédente, l'unique but que nous proposons : In gloire de Dieu et le salut des âmes !