XVI. Chaque école spéciale aura un dépôt de musique

1 L'influence du Conservatoire de Paris paraîtra peut-être un peu forle; mais elle est indispensable, si l'on veut obtenir de bons choix. Nous ne devons pas oublier d'ailleurs, que cet établissement sera toujours le centre de l'école française et que la musique a besoin d'un point central d'unité, d'un moteur principal qui la dirige, après avoir lui-même reçu la direction du Gouvernement.

2 Ce mode a l'inconvénient de nécessiter quelques déplacements; mais toute autre manière serait trop hasardeuse. Les artistes qui ne voudront pas venir se faire examiner trouveront une ressource dans les places de seconde classe.

3 La commission n'a pas pensé qu'il fut prudent de faire nommer les professeurs de première classe par leurs pairs, et encore moins par les professeurs de seconde classe parce que le traitement n'étant pas assez fort pour les dispenser de chercher d'autres ressources dans leur talent, soit en donnant des leçons à ceux qui ne voudront pas fréquenter l'école, soit de tout autre manière, il serait à craindre que la peur d'être rivalises ne leur fit jeter les yeux sur des musiciens notoirement inférieurs.

4 Le Conservatoire s'occupe d'ouvrages élémentaires dans toutes les parties de l'art.

principalement formé des ouvrages élémentaires et de tous autres nécessaires à l'élude de l'art musical, ainsi que de ceux relatifs à la célébration des fêles nationales. La garde en sera confiée à l'un des professeurs de première classe.

XVII. Les traitements seront fixés ainsi qu'il suit : l'inspecteur de l'enseignement, a,4oo francs. Le sous-inspecteur, i,5oo francs. Les professeurs de 1" classe, chacun i,aoo francs. Les professeurs de 2e classe, chacun 1,000 francs1.

TITRE III. — Petites école» de musique.

Article I. Outre les écoles ci-dessus mentionnées, il y aura cinquante écoles de musique placées dans les communes qui seront déterminées par le Directoire exécutif.

IL Dans chacune de ces écoles, il y aura un professeur chargé d'enseigner le solfège et les hymnes républicains, ainsi que de diriger les chants dans les fêtes nationales.

III. Ces professeurs seront à la nomination des professeurs de l'école spéciale dans l'arrondissement de laquelle ils se trouveront placés.