CHAPITRE PREMIER

PRESENTATION DES SPORTIFS SUR LESQUELS NOUS AVONS FAIT NOS RECHERCHES LEUR SERIATION

Nous avons étudié :

— d’une part les sportifs de sociétés civiles;

— d'autre part, les athlètes militaires de l’Ecole Supérieure d'Education Physique de Joinville.

Dans les sociétés civiles nous avons examiné :

1° des jeunes gens, âgés de quinze à dix-huit, commençant leur carrière sportive, n'ayant par conséquent encore aucun entraînement;

2° des jeunes gens de dix-huit ans, ayant déjà un passé sportif et venant à la compétition ou la pratiquant depuis peu;

3° des jeunes gens d’une vingtaine d’années et au-delà, pratiquant la compétition, recherchant la performance et courant des championnats;

4° des champions de vingt-cinq à trente ans, sportifs confirmés,

5° de vieux sportifs ayant dépassé la trentaine plus ou moins largement, anciens champions pour la plupart, et continuant à pratiquer.

A l'Ecole de Joinville, nous avons examiné :

1° de jeunes stagiaires, envoyés à l’Ecole pour un stage de trois mois, dit stage d’instruction.

On les initie, par la pratique d’un entraînement sévère, mais peu poussé, et très surveillé aux méthodes d’éducation physique avec projection de films (où beaucoup de mouvements et exercices sont montrés et détaillés au

ralenti), et des cours d’anatomie, de physiologie, d’hygiène sportive, de soins MAPS de thérapeutique des accidents sportifs. 4

2° Des athlètes restant à , l'Ecole pour une période de six mois.

Ceux-ci sont choisis parmi les élèves du stage d’instruction ayant le mieux profité de l’erseignement donné à ce moment, et ayant les qualités physiques d’ordre plus élevé.

Ce stage est dit stage de spécialisation. L'enseignement pratique qu’ils reçoivent n’a plus alors pour but uniquement l'instruction du sujet.

L’entraînement qu'ils subissent vise à l’amélioration de la forme et de la résistance physique de l’homme, avec la recherche pour chacun d’eux du genre d’épreuves sportives pour lequel le sujet semble avoir le plus d'aptitude et son orientation vers celles-ci.

C’est alors qu’on verra se différencier et se spécialiser les coureurs de fond où de vitesse, les sauteurs, les lanceurs, les boxeurs, les nageurs, les gymnastes, les rameurs, etc.

Leur enseignement théorique est également ‘beaucoup plus poussé. En ce qui nous concerne, nous leur avons fait des conférences d’anatomie et de physiologie directement inspirées de l’enseignement reçu de nos maîtres à la Faculté de Médecine.

Spécialement, en ce qui concerne la physiologie de l’appareil pulmonaire et de l’appareil circulatoire, nous nous sommes beaucoup documenté dans les conférences, cours et ouvrages de M. le Professeur Léon Binet ,de M. le Professeur agrégé Gley, de feu Vaquez et de feu Garrelon.

3° La troisième catégorie d'élèves examinés est nettement différente des deux précédentes.

Elle est composée de jeunes gens qui sont à l'Ecole pour une durée de trois ans, et dont on cherche à faire des moniteurs d'éducation physique de haute compétence et des maîtres d’armes.

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