Ibid., bureau administratif du collège de Saint-Brieuc

régent de rhétorique; Lagadeuc, régent de > d’humanités : Georgelin, de 1° (2° et 3°); Bidan, de la chaire de 1" année de grammaire et de la classe élémentaire; Rochat et Le Grand, régents de mathématiques. Néther n’était pas considéré comme membre de l'Université, néanmoins, il continua de donner ses leçons de dessin 18, Quelques mois plus tard, le bureau d'administration et le conseil municipal, d'accord, réclamaient la création d’un professeur de classe élémentaire: ce fut Marée (Francois-Jean), installé en novembre 1811:1%. L'année suivante (juin 1812), après avis de Le Fèvre-Gineaux et Rendu, inspecteurs généraux qui avaient visité le collège, la chaire de logique, jusque-là réunie à celle de rhétorique, fut séparée. Le principal, Grosvalet, professerait désormais la logique; Lagadeuc, la rhétorique ; la seconde serait confiée à un prêtre, Souchet, qui enseignait avec succès la rhétorique à l’école ecclésiastique ; il remplirait, en même temps, les fonctions d’aumônier du collège. Georgelin, professeur de grammaire, passerait en humanités; Le Maître, un diacre, professeur à l’école ecclésiastique, prendrait la 2° année de grammaire 1%. En septembre, il est question de supprimer la chaire de classes élémentaires, et Le Grand étant retourné à l'Ecole normale, de ne garder qu'un professeur de mathématiques. À la suite des protestations du principal, Fontanes nomma Le Maître régent des classes. élémentaires, et un ancien officier d'artillerie, de Sévelinges, titulaire d’une chaire de mathématiques élémentaires au lycée de Napoléonville, comme adjoint provisoire de Rochat. C'était un professeur des plus médiocres, au témoignage du préfet, incapable de faire régner la discipline dans sa classe1%, En mai 1813, les études scientifiques sont de nouveau désorganisées : Rochat quitte brusquement sa place pour s’en aller

188. Archives dép. des Côtes-du-Nord, T, Ecole secondaire communale de Saint-Brieuc, Registre de délibérations, fol. 53, 1er mars 1811.

189. 1bid., fol. 63, 29 août 1311, et fol. 68, 14 novembre 1811.

190. Ibid, fol. 69, 6 juillet 1812, et Collège de Saint-Brieuc (1809-1815), note des propositions qui ont fait les matières principales de la conférence du jour et sur lesquelles le bureau... du collège s’est réservé de prendre ultérieurement des délibérations, 9 juin 1812.

191. Archives dép. des Côtes-du-Nord, T, Collège de Saint-Brieuc (1809-1815), le principal du collège au préfet des Côtes-du-Nord, 18 septembre 1812; arrêté an grand maître de l’Université, 17 octobre 1812; le préfet des Côtes-du-Nord au grand maître, 3 septembre 1813.

à Brest comme professeur à l’école spéciale de navigation. Les deux vides furent comblés par la nomination de Merpault, ancien élève du collège, et de Dubus (François-Jacques), élève de l’Ecole normale supérieure, comme régents de mathématiques 1%, Vers la même époque, la distribution des.chaires de littérature était encore une fois remaniée, Grosvalet restait principal, mais abandonnait sa place de professeur de logique à Lagadeuc, Souchet devenait régent de rhétorique, un certain Julien Marie prenait la place de Georgelin dont nous ignorons le sort; la chaire de 2° année de grammaire revenait au principal, assisté de Marée (François). Peut-être faut-il voir là une disgrâce, Bidan et Le Maître gardèrent leurs postes 1%.

L'événement le plus important de l’histoire du collège, à cette époque, c’est l’application du monopole universitaire. On sait comment ce monopole, en apparence redoutable, avait été éludé par l’enseignement libre et spécialement par l’enseignement clérical, grâce à la complicité de Fontanes et d’une partie du personnel universitaire. C’est ainsi que l’enquête du ministre de la Police révéla, en 1810, la concurrence ruineuse faite aux lycées par des écoles secondaires ecclésiastiques, Le département des Côtes-du-Nord en comptait deux. l’une à Dinan, l’autre à Saint-Brieuc, Cette dernière n’était autre que le petit séminaire, annexe du grand séminaire du diocèse. « On y fait, disait le préfet, des humanités, concurremment avec de la théologie. Les professeurs sont des prêtres ou des étudiants... Tout y est soumis à des règles claustrales et occultes, Les jeunes gens pour se scustraire à la conscrip-

192. Ibid, copie d’une lettre du grand maître au recteur de l’Académie de Rennes, 30 septembre 1813.

193. 1bid., copie d’une lettre dn grand maître au recteur de l’Académie de Rennes, 31 août 1813. Sur la manière dont la « Logique », autrement dit Ja Philosophie, était enseignée en 1813, au collège de Saint-Brieuc, nous sommes renseignés par une lettre du recteur de Rennes au grand maître, en date du 6 avril, résumant les renseignements que lui avait fournis le principal à la suite d’une circulaire du mois de février de la même année. « Le Principal — régent de la Logique — a donné tous les jours, sauf les dimanches et jeudis, une leçon d’une heure sur la première partie de la Philosophie. Ses cahiers sont rédigés sur les notions développées dans la Philosophie dite de Lyon et dans celle de Seguy, ancien professeur de l’Université de Paris. » Désormais, sur invitation du recteur, il donnera des leçons de 2 heures par jour sur les « trois parties de la Philosophie » (sans doute la Logique, la Morale et la Métaphysique). Archives Nat., F17, 63.006, Collèges communaux, Saint-Brieuc. Sur la « Philosophia lugdunensis ad usum scholarum », anonyme, 178, cf. A. AULARD, Napoléon et le Monopole, p. 279.

tion y entrent, sous le titre d'étudiants en théologie » 1%, De cette enquête allait sortir le fameux décret du 15 novembre 1811. En attendant, une circulaire du grand maître, du 12 octobre 1810, prescrivait la réunion au collège de la ville des institutions qui sont en état d’en suivre les cours même élémentaires 1%, En vue de l'application de cette mesure le bureau du collège se réunit d’abord, le 18 avril, puis le 22, et le principal, Grosvalet, se concerta avec le supérieur du séminaire, Chantrel 1%, Mais on avait compté sans l’intervention de Caffarelli, bien résolu, comme tous les évêques, à paralyser, dans la mesure du possible, l'application de la circulaire de Fontanes. Dès le 24 octobre, il avait écrit au recteur, pour réclamer un délai. Ce délai expirait, comme on vient de le voir, le 14 avril 7. A présent, il prenait prétexte d'une circulaire du recteur, du 24 février, interprétant celle du grand maître et ainsi conçue : « La mesure prescrite n'atteint précisément, dans les pensions, les élèves qu’à commencer de la 1° année de grammaire qui correspond à la cidevant 5° de latin et dans les institutions, à commencer de la 2° de grammaire ». En conséquence, l’évêque réclamait que Ja réunion ne s’opérât qu’à partir de la 41%, Là-dessus, protestation du bureau qui décida de surseoir à la réunion projetée jusqu’à ce que le grand maître eût statué sur le diffé-

194. Sur l'enquête de 1810 prescrite par deux circulaires de Savary, l’une du 17 juillet, l’autre du 24 septembre, cf. Ch. SCHMIDT, La réforme de l'Université impériale en 1811, Paris, 1905, 1 vol. in-8v, p. 24 et 25; A. AULARD, Napoléon Ier et le Monoypole, p. 301 et seq.

Le texte de la réponse du préfet des Côtes-du-Nord est résumé dans SCHMID®T, Pp. 69-70, d’après les ‘Archives Nat., F7, 4346, cf. aussi 8369, le préfet des Côtesdu-Nord au ministre de la Police générale, 26 octobre 1810. L'année suivante, nouvelle enquête portant cette fois sur les séminaires du {1° arrondissement d> Police. Le préfet des Côtes-du-Nord y répondit par une lettre à Réal, du 11 janvier 1811, que ce dernier résuma le 10 mars (Ch. SCHMIDT, 0p. cit. p. 31 et 71, note), sans doute pour mettre sous les yeux de l'Empereur. Enfin, le 2n décembre, Boullé envoyait encore à Réal un long exposé — en réponse à une lettre confidentielle du 12 — sur les résultats de l'application du décret impérial, du 15 novembre, relatif aux petits séminaires. Cf. Archives Nat., F7, 8369, enquête sur les séminaires, 1811.

195. Archives dép. des Côtes-du-Nord, T, Généralités, Enseignement secondaire (an VIII-1815), le recteur de Rennes au préfet des Côtes-du-Nord, 19 novembre 1810, reproduit le texte de la circulaire en question.

196. 1bid., T, Registre de délibérations, fol. 55-58 et 58, délibérations du 18 et du 22 avril 1811.