Je me frappe moi-même. — 2. Je me parle à moi-même

18*4 PRONOMS pi:jwsûnnel:^.

<'omi>lùmentSj <|u*ils [ii'Éjiitideiit to verba on (^u'Hs le âuîYenU (Vo>,

LiÀi.eilê Gi elles peuvent (SVE) se séparer du verN. (V<^y* P 1^7*)

HKereiee XL. — Le pronom perscnneL

Sujets. — 1- Pourquoi votre domestique a-t-îl ameus la mule? — Je lui ai dit (a»4) que nous aHions partir (5î8). 2» Pourquoi votre frère eat-iL allé ;»5») à Vichy (Allior)? — Il désire y prendre les eaux. 3. Pourquoi tout le monde admire-t-il cette demoiselle'? — Elle est si gracieuse ! {Voy. p. 129)» k. Est-ce que (321) le boucher veut (as») acheter cette vache? — Nod, il dit (ao-i) qu'elle est trop maigre* 5. Pourquoi nWtu pas £ni ce romau? — Il m'ennuie (315),

CoMPLt:Mb:NTS DmECTB. — L Votre frère s'absente-t-il souvent ? — Ouij et il me laisse seul à la maison. 2. Connai^-tu ce monsieur? — Oui, cVst pourquoi je le salue. 3. Pourquoi deraandes-tu ton chien? — Je vais (3«7] ie donner à ce chasseur, k. Gomment trouvea-m cette miniature? (p, 39 au has) — ^ Je la trouve charmante.

Compléments indirects, — l. Pourquoi prêtes-tu ton journal à ce nouvel (i«5) élève? — Parce qu*il mo prête tous ses livres, 2. As- tu répondu (Siti) à ton oncle? — Non, je lui répondrai demain. 3, Quand recevrai-je mon quinquina ? (p. 38, n» 41 ) — Le droguiste (p. 37, H' 37) te Teaverra ce soir* k. Où as4u eu cette dose de quinine? (p, 38, n^ -llj — Mon ami me Ta envoyée de chez le pharmacien.

Là quinine est une âubstaiiçe exlr^îie (^99) dti quinqiiitiia, ôcorce fébrîfug^^ qui Yt<>nL du Pérou.

IV. 1. Marie de Médicis supplia Henri IV d'épargner Eléonore (sa suivante), et Henri IV permit (404) à Marm de garder Etôonore à son service. 2. Je lis Molifere (p. 232) et La Fontaine [p. 260), j'admire Mo^ liero et La Fontaine^ je donne la préférence à Molière et à La Fontaine sur les autres écrivains du xvn* siècle. 3. Quand nous lisons (3»0) Thistoire de Marie Stuart et celle de Marie-Autoinettc, nous blâmons Marie

LA îflOISSON- DANS LE MIDI DE LA FRANCE. 185

Stuart^t Marie-Antoinette et nous plaignons (a4«! Marie èiuart et Marie-Antoinette^ 4. Télémaqiie étaiï resté (3«4l) seul avec Mentor ; Télémaque embrassait ses genoux, car Télémaque n'osai,t embrasser Mentor autrement, ni regarder Mentor , ni même parler à Mentor.

Devoir. — Donnez la forme plurielle des trois premiers alinè^is : Pourquoi les domestiques onl-ils amené les mules? etc. Ayez soin de souligner tous les pronoms personnels.

Dans ie dernier alinéa, remplacez les mois en italique par le pronom personnel convenable.

Exercice d'invention.

1. Pourquoi m'écoutez-vows ? 2. A quelle lieure voua quitterai-^e aujourd'hui ? 3. Ce livre renferme df^^ devoirs, les écTÎYeZ'VOUs tous? 4. Quand vous rencontrez le facteur, luii^dLrhz-vous? 5. D'où nous vieiii le thé? 6. Si vous aviez le journal, me le prêteriez i)ùi/-!^?

Étode des verbes. — Apprenez les temps simples du verbe réciproque transitif se flatter Vun Vautre^ page 323.